咚咚咚……，坐在桌子上的位教授聽見了實驗室外面敲門的聲音，“誰啊?”位瀾問。

他走到門前，開了門:“原來是邱浸安啊，請進。”

“位教授。”

“目前實驗室的裝置正在修理中，找我來，有什麼事嗎?”

“我想讓你幫我看看這個。”說著便將拿在手裡的晶石放在桌上給位教授看。

“這是……”

“這是死者邱壑脖子上佩戴的。可今天，它莫名其妙的出現在了我的床頭邊，每次看見它，好像腦中的記憶就被激發了出來。”

“好的，我會將它帶到實驗室進行研究。”

“這個實驗裝置修復大概還需要幾天?”

“大概是一週。不過你更應該知道的資訊是你的身份。”

“我的身份?”

“對，你的身份。一個人只有確定了他的身份，才能弄明白他自己的處境。”

“那我的身份是什麼？”

“我們經過調查發現，你的身份是個大學生。”

“還沒畢業?”

“嗯，以你目前的情況，你有嚴重的失憶症，學校決定讓你停學一年。”

“那麼我就是要找回我的記憶。”

“對，可是因為我們實驗室的機器修復需要一週，而我們庇護所又沒有閒職，所以我覺得在這期間，你不如去學校體驗一下七天，這樣更加利於喚醒你的回憶，怎麼樣？”

“嗯，這確實是一個好的決定。”

t3和p4在艦艇中對視了好久。“看來是我孤陋寡聞了。”p4說道。

“你並沒有p4，你有自己的見解，就比如說你的那些思想計劃，我覺得加上我給你的建議，你可以去實施。哦不，是應該去實施。”

“那我應該如何實施呢，艦長大人?”

“p4啊，你知道我之前為什麼要費點心思去追殺邱浸安嗎?”

“是因為對我們有威脅吧。”

“對，他對我們有威脅，他對我們的威脅就表現在他失憶前的悟性，和給人們灌輸思想以及使人們堅定思想的能力。這嚴重影響了你的那些計劃的實施。”

“那就要除掉他。”

“先彆著急下結論，這個時候除掉他只會使人們增強對我們的敵對意識。我們應該靜觀其變，先觀察他失憶後是否還能具備曾經的那樣的對我們的威脅，再去決定是否下達追殺令。”

“我明白了，艦長大人”

“待會吃完午飯，跟我來，我給你看一些東西。”

“是。”

“你們在幹嘛呢！”t3對著躲在牆角偷看的兩位“死神”說。

“額，我們在……在……在商量計劃，對對……對商量計劃！”

“下次別再讓我發現你們偷看，不然的話……就把你們關進地下室！還不快走！”

“是……是是。”兩位“死神”慌張的跑了。

大學教室內的氣氛十分歡快，他們似乎感覺不到末日的來臨，隨著學生們的談笑風聲，講臺上的教授說道:“安靜一下，今天我們學校將要來一位新同學！是你們的故友！”

“什麼？邱浸安要回來了嗎！”“他之前到底為啥沒來啊”同學們紛紛說道。

“哦，我的主，這位神聖的年輕人要回來了，請您保佑他的靈魂不受汙穢的沾染，接受神聖的洗禮。”旁邊一位學生拿著十字架祈禱。讓人一眼就能看出是個信基督教的。

在這些嘈雜的語言中，邱浸安走進了教室。“看，邱浸安來了，這就是那個肚子裡有一些哲學論文的那個小子，大家歡迎！”

隨著掌聲不斷，邱浸安回到了自己的座位上。

“