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第8章 雜技背後的故事

訴十三,我們看了表演,這是他們辛苦表演的,我們本該要有這個舉動,但孩子喜歡那個吊墜佛。

沒多一會兒,場上拿了一隻老鼠出來,結果溜了一圈,接下來又是推了觀音項鍊,又花了十元買了。

這時,微信彈出了資訊。

這也是十三幼兒園的同學,他的媽媽說你們花錢買了啊。

我問他們買了沒有,她說兒子想要,她沒讓買,她說佛是需要供起來的,隨喜不吉利。

我對這方面不是太懂,但我還是回了她一句。

這就是雙方自願,他們出才藝,而我們看得高興,這物品算是雙方得利。

十三開心了。

十三拿著佛的時候,那種虔誠。她把佛像捧在手心拜了拜。

主要是方才場上的小夥拜了。她是有樣學樣。

我們後面沒在觀看了,接近晚上九點還在繼續,我們先行回家了。

回家後,十三又拜了拜,她說需要好運氣。

我給她說:“你的運氣很好了,媽媽把所有的好運也給你。”

有人說生了孩子會帶氣運來,但自從我有了十三後,我頭兩年的氣運真心太差,現在也只不過常常。

我和左爸也熬過了七年之癢,我也看淡了很多事,也看透了很多,尤其是人的這一生。

生活平平淡淡,建健康康就是福。

對未知領域和玄學的存不存在,我一直持有敬畏之心。

我和十三做了今天的拼讀練習,然後預習了第二天的課文。

十三特別聽老師的話,多寫一個字,多讀一頁書,那都是拒絕的,終其原因是老師沒說。

睡前我和十三會閒聊。

十三說今天她們上了音樂課,好多樂器啊。然後她用手勢給我打拍子和比劃拍子。

“do、re、mi、fa、sol、la、si……”這是十三給我讀的。

想起我們小時候,老師是沒有講這些的,最開始學的歌曲就是國歌。

隨後又給我講了她的同桌,十三說他太難得教了。有時會有進步,有時做不好,我不想教他了。

我告訴她,如果不願意就直接拒絕。

然後又說她身後的女孩子老喜歡把凳子往前移,老碰到她,她覺得很煩都不想理她了。

我問她,她是不小心的嗎?還是因為其他什麼特殊情況呢?

十三說她也不知道。就是老是這樣,她給她說了,再這樣就要告老師了。

我想了一會才告訴她。

“下次她還在這樣,你就直接告訴她,她這樣做,你會很不舒服,如果是不小心的可以原諒,可若是故意,我就會反擊了。”

十三:“我一直在控制自己,怕太兇了,她們都會不理我了。”

“媽媽理解你的心情,但是這種情況,媽媽希望你應該保護好自己。

而且只要你有道理,媽媽會一直站在你這邊支援你。

有時的忍讓並不能換來別人的理解反而會讓別人變本加厲。

善良是需要帶鋒芒的,你可以善良,但媽媽希望你在善良的前提下,先保護好自己,再把善良傳遞下去。”

十三聽著我的話,她應該又感動了,因為每次她感動的時候,就會抱著我,把她整個身體靠著我。

十三之前說只要我喜歡的她長大了給我買。

我之前給她講過,“媽媽不需要你給我任何東西或者其他。

如果你將來有那個能力,給我任何東西,我都會接受,更會為你開心。

可我們人,也並不是人人都能擁有那些能力,所以媽媽只是希望你能健健康康快快樂樂長大就行。而且你永遠都是我的驕傲。”