規則。

陳澤月:“非特殊情況，每位同學都得參加，不過，也不只是單獨朗誦詩歌。”

“那還應該幹嘛呢？”沈南星很是好奇。

陳澤月:“可以挑選幾個人出來跳舞或者扮演與詩歌有關的角色。”

“還是朗讀好，表演這種複雜的事情就……”

沈南星話還沒說完，就被老師點名:“沈南星陳澤月，你倆要不要出去說？”

沈南星默默閉上了嘴巴。

“嗚嗚，老師好凶。”沈南星把吐槽的話寫在草稿本上，傳給了陳澤月。

陳澤月:“蘇媽媽嘴硬心軟，你習慣習慣就好了。”

沈南星又畫了一個大哭的表情。

“放學後還去看茶茶嗎？”陳澤月把本子推了過來。

沈南星:“去。”

這幾天放學後，幾人只要有空都會去擼貓。

因為茶茶，沈南星還特意買了一袋貓條。

堅持了四十分鐘，終於下課了，感覺上課就是為了等下課的。

“大家記得選曲目。”臨走的時候，蘇夏老師不忘提醒道。

“大家安靜一下，你們心裡有什麼中意的詩歌，可以給我說，然後我們最後投票決定好嗎？”葉超站在講臺上說道。

出了名的小喇叭葉超其是一班的班長，只不過大家常常記得他“小喇叭”的外號，卻忘記了他班長的身份。

“班長，我覺得《面朝大海，春暖花開》很不錯。”

“我覺得泰戈爾的《生如夏花》可以。”

“我推薦《生命是一樹花開》。”

臺下同學各說紛紜，葉超一時記不下來，他把本子遞給同學們:“你們把推薦的詩歌寫在這上面，我們再進行挑選。”

“你們有什麼好推薦的嗎？”上官慧轉過身來問道。

“我閱讀水平有限，不知道有啥好的詩歌。”陳澤月道。

林子墨:“加一。”

然後，三人齊齊把目光投向沈南星:“咱們親愛的語文之星，你來說說你的看法吧。”

沈南星:“……”

“我覺得《你是人間的四月天》可以，朗讀的時候可以讓人輕聲哼唱《故夢》，我覺得這首歌和這首詩很搭。”

說完，沈南星又強調道:“不過，這僅限於我個人的想法。”

“那我就推薦這個。”聽了沈南星的話，上官慧說道。

陳澤月:“我也。”

林子墨:“我也。”

兩人異口同聲。

第二節課間的時候，葉超拿著手中的本子說道:“在大家推薦的曲目之中，有五首詩是呼聲最高的。”

“分別是《致橡樹》，《雨巷》，《再別康橋》，《生如夏花》和《你是人間的四月天》。”

葉超把這幾首詩寫在黑板上:“那我們就對這幾首詩進行投票，咱比賽就用票數最多的那一首吧。”