索出來後，自然有輜重營及其相關的工廠來完成。

經過一段時間摸索，破虜軍的基本裝備、鋼弩、火炮和手雷，已經可以大規模生產，邵武溪充沛的水源，為沿河兩邊的工廠提供了充足的動力。每天，各地招募來的工匠在林老漢的指導下，按照固定流程，將一個個配件打製好。最後，由一批骨幹老工匠在山中的秘密據點將配件組裝為成品，用小船沿河運走，分配到破虜軍各標中。

科技司目前的主要工作是研製和改進武器，用文天祥的話來說，保密工作只會拖延北元獲得火炮和鋼弩的時間，而研製和改進，才會讓破虜軍的裝備，永遠和北元在質量上拉開距離。所以，簫資身邊安排的人，都是百工之中的精熟者，和從前來投軍的人中，千挑萬選出來的有識之士。當年，文天祥用“天書”在簫資面前推開了一扇大門，現在，簫資的工作，是將更多的人，拉進這道門裡。

“其實這些東西，在本朝或本朝之前早已出現，只是沒有人將其歸納，總結，並改進、推廣，所以大多數工匠知其然不知其所以然。加上我輩人可以忽視，導致一段時間過後，技術不進反退！”簫資順手從腳邊抄起一個剛剛打製成型的手雷殼，指著上邊的可以製造出來的龜甲型紋路說道：“像現在的克敵利器手雷，在景德元年已經使用，只是沒人把它做得這麼小，這麼精良！”

圍在簫資身邊計程車子們的眼睛亮閃閃的，充滿了對未知世界的好奇。破虜軍在蜈蚣嶺上，以火炮和轟天雷打得三倍於己的元軍丟盔卸甲。處於對強者的崇拜，這些年青計程車子心中，已經放棄了對奇技婬巧的成見。特別是想到自己也可以象簫資這樣，以一介書生，為國出力，很多人心裡都充滿了激情與幻想。

北元朝廷是一群衣冠禽獸，透過報紙上的新聞，和受害百姓的講述，大多數人都接受了這個觀念。特別是在北元朝廷規定，科舉不包括南人之後，大夥更增強了同仇敵愾之心。

“技術的出現，不等於將其應用到實際。技術的應用，與普及推廣有著天壤之別。比如這裡這個灌爐，在南齊時已經出現，但直到最近，經過丞相指點，大夥才把他應用到兵器製造上！”簫資將手雷外殼隨手交給一個學子，來到一臺試驗用灌爐前，一邊示範如果灌鐵成鋼，一邊傳道、授業。

爐中的火焰跳躍著，照亮一群年青人的臉。一個多月來，他們跟著簫資學了太多的東西，完全退火、等溫退火、油淬火、高溫回火、鹽水淬火，不同工藝過程產品的差異和聯絡。這些，都是他們從來沒接觸，也不屑去接觸的雜學。而現在，這些雜學，卻被提高到關係到國家興亡的高度上。

丞相說了，邵武城今後就是大宋人才的培養基地，今後，軍械製造、軍事指揮和國家治理的人才都要從這裡走出，作為先達者，必須承擔起引導和教授的重擔。儘管很多東西，簫資這些先達者也似懂非懂。但是，他有熱情，也有信心，將“天書”上的內容傳播開去。

“我們今後的工作，就是了解這些東西，精研其奧妙，並將其效能發揮到最大。文丞相承諾過，今後，凡可在改進軍械上獻策者，他都會將其名姓上報朝廷，讓朝廷表彰他的功績。有大功者，即加其顯爵，讓其世代享受這份榮耀！”簫資看著大夥將手雷殼傳來傳去的熱切樣子，笑著將文天祥的丞相令宣佈下去。現在的手雷，已經發展到了第三代，由原來簡單的鐵殼點火型，發展到急淬裂紋型，殼壁刻意造得很不均勻，炸開後裂片基本上都在四片以上，並且點火裝置從蠟封白磷這種不安全的方式，發展到了硫磺葯頭擦燃型。

“而大夥手中的書，則是格物課程的入門。把它讀透了，很多問題將不再神秘！”簫資放下一塊灌好的鋼，指著眾人手裡的《物理入門》說道。那是文天祥與幾個老工匠一起編寫的書，儘量用大夥能明白的語言，講解了一