姐還是非常有禮貌的小姑娘，她牽著漠北的手，走到了那位老太太的身前，甜甜的笑著，叫了一聲：老師好。

老太太更開心了，和善的問三姐，可不可以讓自己帶漠北，讓他和自己的小外孫在一起玩。

看到三姐點頭，漠北不幹了：我要去上課，我不要出去玩。

老太太仍舊笑容滿面：你為什麼要去上課啊。

漠北很堅持：我要學習，我要超越大哥。

老太太沒有像別人一樣嘲笑他，而是開口問：你跟著我，我教你超越你大哥知識好不好，我們要超越你大哥，我還教你超越許多人的知識好不好。

漠北看了一眼，在那裡咬手指的小豆丁：我不要和他在一起玩，我要學習。

這話一出，不但那位老太太笑了，旁邊送孩子的家長和接學生的老師，也都跟著笑了起來。

老太太點點頭，就帶著漠北和自己的小外孫，去了自己的辦公室。

不一會兒，聽到訊息的老校長趕來了，他勸了老太太兩句沒勸動，就出門去找後勤，不一會就送來了兩套矮小的桌椅板凳，又送來一塊壞了一個大角的黑板。

本來說的是到時候再重新做一塊，但是塗上墨，再晾乾需要幾天時間，而且新做的黑板味道很大，老教授當然知道這個問題，就開口：這一個壞的就夠用了。兩個小孩子學不了什麼東西的。

校長想了想點點頭說：這樣，也不知道這麼小的孩子，能不能學下去，我們先試一試，如果一個月後，他們還能跟著你上課，我就再準備一套新的教具。

老教授笑眯眯的對著漠北開口：你一定要好好學，我們要讓他給我們準備好東西啊。

漠北用力的點頭。

校長大笑著走了。

那一天，老教授就開始從小學一年級的課本開始教，對此漠北是很驚歎的，老太太的教學方式，太適合小孩子了，就是後來的那些教育專家所謂的快樂教學，都不及老太太的方法。

而漠北也記起了幾個現代的教學方法，比如唱著歌記數字，風級歌，等等吧，他也教給了老教授的小外孫，那個孩子也是一個小神童，學習一年級的知識，完全不輸給漠北這個萬年老妖怪，都是一學就會，一講就通。

兩個孩子握筆的方式方法也沒問題，老教授開心極了，這兩個孩子的前途無量啊。