深知口說無憑的陳浩走到呆立著的毛小惠身邊時問道：“那位同學能告訴我剛才毛老師講過的內容？”

眾目睽睽之下在陳浩的引導到，學生不再是隻帶著耳朵的木偶，井然有序地講解著他們對這篇課文的理解，更有些同學說出課文的歷史背景和選這篇文章做課文的用意，還有個別學生對毛老師講的問題提出不同的見解。

看著眼前的顛覆，在座的參賽老師實在想不到學生竟然有這樣精彩的見解，這還是他們心目中的等著他們滿堂的填鴨子的學生嗎？

師者，傳業授道解惑也。只要能達到教育的目的，老師們也不是非要尊重的形式。經過陳浩和學生互動的演示，這些老師才知道這世上書原來還可以這般教，在學生們的講述中陳浩偶爾一句的話更讓他們有所悟，他在用實際行動印證學生為主，老師為輔的教學方案。看學生臉上帶著的興奮與喜悅，不用問就知道陳浩的這堂課有多麼的成功。

坐在評委席上的教育廳基礎部龔處長更是喜出望外，同時越發敬佩張廣年副廳長的高瞻遠矚，他的一句話不但使龔處長堅持讓沒有教學經驗的陳浩擔當主評，更印證了他對省裡選手的精準把握和對陳浩的信任。

“陳浩這小傢伙得好好用用，他，就是我們這次能不能拿到名次的關鍵。”

舞者昨晚太困了，在寫作中睡著了。四章的連續爆發，沒存稿的舞者寫作的速度又慢，的確挺辛苦。但舞者說話算數，今天還是四更，舞者有個小心願，希望今天的成績比昨天更好，尤其是推薦票，昨天的漲幅不大。舞者知道喜歡都市官場類小說的各位都是非常理智非常優秀的讀者，希望今天各位看官能多給舞者些，舞者在這裡謝謝各位看官的支援！

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第四十一章　再鑄輝煌（二）三更到求推薦

素知“人無完人”道理的胡嵐卻知道陳浩好似什麼都知道，要不是他時常在她露出的色相讓她懂得他還是個有著七情六慾的正常人，只怕胡嵐早已把他當成做神祗供奉在心裡，這也算人無完人的釋解。

紅旗超市現在的運營機制全都是按照陳浩的想法去運作，而且效果非常好。胡嵐有時候忍不住想做些分外事的時候腦海裡便盤旋著他說的話：你把主管、經理、總經理乾的工作全做了，你將會失去他們。

沒讀過太多書的胡嵐卻也不是睜眼瞎，當她把陳浩帶來的現代企業管理書開啟時，竟然發現上面密密麻麻地寫著許多註解和看法，這讓她感動的同時更是心痛，這本書不僅是她進入管理學的敲門磚，拿起這本書的她更是在讀他的心。

她把書讀完讀透後不禁深深地震驚，這還是那個在她面前表現出色相的他嗎？書上的內容不但被他簡簡單單的一些註解便詮釋的明明白白，更被他在上面增加了許多新的內容，他到底是個什麼樣的人？

現在的胡嵐當然更深地理解陳浩的話，當一個人感覺自己失去價值的時候便是離去的日子。每個人都有自己的工作崗位，各負其職才能讓公司正常的運轉起來，這世界也不是一個人的世界，只有把人緊密地團結起來形成一股向心力才能披荊斬棘地通向勝利的彼岸，單打獨鬥只能是一個人在耍把戲，最多也只能在巴掌大點的地方掛著起點微風。

所以現在的胡嵐可說是從具體事務中解放出來，專心研究紅旗的發展願景，這也是他希望紅旗達到的由武治到文治的管理目標。

正當胡嵐想著下一步紅旗到底往哪插才能達到最優效果時，小臉跑得通紅的小草揹著書包進入到董事長辦公室。她的第一句話不是不是問候姐姐，更與吃喝相差十萬八千里，只因她的話也勾起胡嵐的思念。

“姐姐，大哥哥回來沒？”

胡嵐姐妹倆想念的陳