“為什麼？”

“要分析電報流量變化，至少需要這個時間。”

“好，我給你這個時間。”

陳家鵠信心十足地說：“那就分析ABCDEF六軍的電報流量，一般先進攻的部隊電報流量往往會出現異常，要麼是急劇增加，要麼是急劇減少，甚至無線電靜默。”

海塞斯埋著頭，走下講臺，好像並不是往陳家鵠走去，但最後卻停在了陳家鵠跟前，對他點點頭，道：“你知道，這是猜測，那麼你能告訴我，這猜測勝算的機率有多大？”看陳家鵠想站起來，海塞斯單手一按，示意他不必，“你坐著說，我反而有種居高臨下的優越感。”

“只有六七成吧。”陳家鵠聳聳肩膀說。

“這比例太低了，”教授雙目如電緊緊抓住他的身體，聲音也變得熱烈而急切，“我要你再提高比例。”

“這要看你能再給我什麼。”

“我可以再給你提供至少一個月以上的所有電報的分析日誌。”

“在沒有破譯密碼的情況下，日誌有可能無法提供任何資訊。”

“我現在給你資訊。”

“這要看是什麼資訊，”舉目看著高高在上的教授，陳家鵠覺得很不自在，“如果分析日誌提供的資訊和電報流量出現變化反映的資訊是一致的，那麼，比例可以相應地提高。”

“提高到多少？”

“十之八九吧。”

海塞斯手中本來捏著一個粉筆頭，這會兒他把粉筆頭瀟灑地丟擲去，拋了個優美的弧線，一邊拍掉手上的粉筆灰，一邊對著陳家鵠幸福地笑道：“你的回答讓我非常滿意。”他說著轉身往講臺走去，一邊依然對陳家鵠說著，“上次我曾說過，你可能是我們這些同學中最好的，也可能是最差的，現在我想你不會是最差的，應該是最好的。下課！”

四

剛才陸所長和左立一直在院子裡散步聊天，這會兒散步回來，看見下課了，學員們都在教室外圍著海塞斯閒聊，只有陳家鵠一個人獨自往宿舍走去。

“你看，”左立指著陳家鵠的身影，發牢騷，“人家都在跟教授交流，他又跑了，可能又回去寫信了吧。”

所長猶豫一會兒，最後像是終於下了決心似的，掏出剛才收下的陳家鵠寫給惠子的信，遞給左立，讓他喊林容容過來。左立心領神會，晃著信喊林容容：“有你的信！”

林容容跑過來，向所長彙報陳家鵠，說得天花亂墜。

林容容說：“別聽左主任的，所長，他看到的只是表面，他的擔心是杞人憂天。”

林容容說：“他是不太用功，所長，可以說很不用功，可我看他也不需要用功。”

林容容說：“所長啊，你沒看他是怎麼背資料的，就跟我們看書一樣，翻到哪兒記到哪兒，翻看個一兩遍就全記住了。一本敵人軍官花名冊，我背了半個月才勉強記住一半人名，而他只看了一遍，就滾瓜爛熟了。人跟人不一樣啊，他的眼睛比照相機還靈光，簡直是過目不忘。”

林容容說：“請所長相信，我的話沒有絲毫誇張，你如果去問教授，我敢打賭他一定會比我誇得還要厲害。現在教授的課我看只有他聽得懂——趙子剛也勉強還行，但跟他還是沒法比。我覺得他以前一定接觸過密碼，他自己也說看過一些相關的書……”

林容容給所長提供了一個全新的陳家鵠，這個陳家鵠更接近他想象或者說他願意想象的陳家鵠，所以多少安慰了他虛空的心。半個小時後，在回去的路上，在車裡，海塞斯又給陸所長提供了一個他認為的陳家鵠，真正徹底安慰了所長。

海塞斯對陳家鵠由衷地欣賞與喜愛，直到上完課後，他跟陸所長一起坐車下山了，還在他心裡盪漾著，還在他臉上瀰漫著，就像一顆明