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第3部分

。或者是琴棋書畫的其他種類。反正孩子們擅長的都不禁相同,也就不覺得這有什麼不公平了。

都背完書,沈絳開始教他們唱歌,當然,唱的是流行兒歌。

“我是一隻小青蛙,呱呱呱呱呱。”

於是蛙聲一片。

“真是天涼好個秋啊。”沈絳看著漫天星斗,陣陣微風席來,吹亂了本來就糾結的長髮。明明上午還熱得要命,現在卻涼快的很痛快。果然很適合趕路。而且夜裡打著燈籠披星戴月很有情調,聽著路邊的蟲鳴,遠處人家的犬吠,對學生們來說真是新奇的體驗,為他們人生中,增添了亮麗的一筆。

就這樣晝伏夜出了兩個晚上,他們終於在第三天城門剛開的清晨到達了秦州。

“哇,好高的城門!”不少從來沒出過眉山縣的孩子失聲讚歎。連章契都張大了嘴,抬著頭傻傻地看著城門上大大的秦州兩個字。秦州地理位置獨特,扼陝甘川之要道,自古為隴右門戶、戰略要衝和商貿中心。傳說中的人文始祖伏羲就出生在這裡,故有“羲皇故里”之稱。所以沈絳帶他們來這裡就是想增加點歷史修養。

“這算什麼,你們好好讀書,將來去汴梁考科舉,能見到比這更巍峨好多的皇宮呢。”沈絳激勵著他們。學生們立刻用崇拜的眼神看著他。“先生你去過汴梁?”

糟了,沈絳得意時間太久導致早就忘了他不是沈子謙的事。“呃……書裡寫的,早叫你們多讀點書,書中自有顏如玉,書中自有黃金屋。”

“好一個黃金屋,顏如玉。”一位一看就德高望重的老者,笑著看沈絳,沈絳見到他,便猜出了他的身份,立刻一揖:“晚生沈子謙,見過黃先生。”

“學生見過黃先生。”眾人也學著沈絳的樣子作揖。原來這位老者是眉山書院裡周夫子的老朋友,全權負責沈絳他們一行人在秦州的吃住。

安頓好了之後,沈絳給學生們留了任務,休息之餘,把路上最有感受的地方寫下來,文體不限,可是是詩、辭、賦、散文的任意一種。然後三個大人就被黃老先生請到大廳坐著。

“老夫早有聽聞,沈賢侄才思敏捷,聰穎過人,小小年紀就能在書院獨當一面,後生可畏,後生可畏啊。”

“不敢當,不敢當,後生還有很多要學習的地方,還望黃先生多多指教。”沈絳和黃老先生客套著,心裡卻想著什麼時候能出去逛逛。來古代這麼長時間了,都窩在眉山那小村裡,還沒逛過市集呢。

終於熬過了老頭子冗長的教誨,沈絳問黃老先生,這城牆不知可不可登,好讓學生們體驗一次登高遠眺。

老頭子說這個恐怕不行,城牆是兵家重地,老百姓不能輕易上去。於是沈絳很掃興地走了,本以為來了古代可以不用買票就能遊覽名勝古蹟呢,誰知道還是不行。

走了一夜,沈絳決定先休息一下,等華燈初上了再出去玩,於是他美美地睡了一覺。啊,好幾天沒睡過床啦,真舒服。

晚上,沈絳偷偷溜了出去,因為章契實在太粘人了,還是自己一個人逛的好。沈絳逛啊逛,看啊看,始終沒有買東西,因為他沒多少錢,而且也確實是因為這些攤販的東西沒什麼好的。倒是這邊城繁華的景象讓沈絳很意外。

突然,遠處有些喧鬧,一大隊武裝計程車兵跑過來開道,推開人群和攤位,一時間搞得雞飛狗跳。沈絳也被推了個趔趄。然後開始過飛速的馬隊。煙塵四起。

突然有個驚慌失措的孩子,可能是想要從路這邊過到那邊去找媽媽,眼看就要被飛馳而過的馬踩到了,沈絳想也沒想,就飛身出去抱住孩子,護著他的頭,用後背對著馬,竟想用自己單薄的身子保護這個孩子。

本該降臨的疼痛並沒有如期邇來,反倒是馬痛苦地嘶叫了一聲,仰起了蹄子。沈絳好奇地回頭看,馬上,