東人士也加入進來，讓他們能夠立足於南北朝分裂數百年各自發展的學術基礎進行重新的融合，再次形成一個新的文化淵源。 在場這些關東時流倒也並非人人都執著於名利，聽到他們父子這麼說，頓時也對學術研究生出了興趣。諸如王松年之前抵達襄陽的時候，便是希望能夠編修一部新的《魏書》以對抗北齊朝廷所力挺的魏收。 對於禮義經史的重要性，這些關東世族成員也都有著充分的認識。所以對於李泰要將他們向學術分流的想法也並不牴觸，反而還有些躍躍欲試。 接下來李泰又講起朝廷將要重設國子、太學等等教育機構，自然也都需要許多博士、學士擔任教職。而且為了體現朝廷對學術和教育的重視，李泰還特意點明瞭諸學博士、學士等教職是真正具有實際俸祿的特殊群體，而且俸祿還不低，甚至諸科博士還擁有祿田養家。小主，這個章節後面還有哦，請點選下一頁繼續閱讀，後面更精彩！