了點頭，“一確實就是一，不能是二，也不能是三，但是……一不屈不折，只有這麼簡單利落的一筆，謂之專精，用心專也。

不偏、不散、不雜、獨不變，所以道家有道生一，一生二，二生三，三生萬物，一為真也！

儒家也說，故君子執一而不失，人能一則心純正，其氣專精也;

人貴取其一，至精、至專、至純，大道成矣。此自然界生產力之不二法則。”

英布等人全都呆住了，一居然是這麼解釋的！

“總覺得以前教我們的先生，該拿去砍了！”其他將校也都沉默了，原來這才是一的真正含義。

以前教他們的先生只告訴他們這就是一，根本沒跟他們解釋為什麼是這麼寫，又是什麼意思。

“所以，你知道我們為什麼來聽了吧！”吳青青見到被震撼到的英布等人笑著說道。

其實他們家學淵博，是沒必要再來聽的，可是聽過一次之後，也才發現，在龍君這裡，很多字才有了它們的靈魂，讓他們這些博學之士都被震撼到。

晉遙沒有再多說其他，繼續教授起了其他的字，從一到十，然後百、千、萬，都是簡單的數量詞，可是每一個字除了代表的數量外，也都有了它們其他的含義。

英布等人也都重新認真的學習起來，將以往的認知全都拋棄，重新去認識這些文字。

“龍君教的不是楚文！”到最後，英布等人才發現，晉遙教的不是楚國的花鳥文字，也不是秦國的小篆，更不是韓魏楚燕趙齊的文字，而是一個全新的文字。

可是這些文字卻又跟秦國的小篆有所形似，卻又更簡單，更方便書寫。

“這是龍君自創的？”英布等人反應過來後，看向吳青青問道。

“是！所以被稱為龍文！”吳青青再次點頭。

自創一種全新的文字，這是儒家的大儒都不敢去做的事情，可是龍君卻做到了，而且還給出了每一個字為什麼會是這麼寫的根本原因！

有理有據，哪怕是陳賢大儒和兩郡的大儒們都沒敢加以針砭，反而是混在了人群中去學習。

“象形、指事、會意、形聲、轉註、假借，這就是華夏文字的最根本的造字之法，所謂六書！”晉遙最後總結了文字的構造之法，教著所有人如何去記，然後更好掌握寫法。

在場的所有人都默默地記下，然後跟著學習，而月上中天后，晉遙也悄悄離開了。

“堪比大儒啊！”吳芮和陳賢對視了一眼，他們也沒想過晉遙教授的讀書識字，居然會是一種全新的文字。