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第3部分

 第七章 君子六藝

林老爺給林海找好了夫子之後,林海就開始了讀書生涯了!

不過好在林海現在年紀還小,加上又沒有搬出內院,江氏捨不得自己這個唯一的兒子,便不準林海搬出內院。最後在內院和外院交界的一出地方將房子全拔掉,給林海修了一個新的院子。

完完全全的按照林海的喜好來修的,林海也很有趣,想著自己既然已經穿越到了林家,那麼標誌性的兩樣東西不能沒有呀!

於是讓人在院子後面種上翠竹,院子前面種上蘭花。又讓人找來了一座小假山,放在院子的後面,讓人種植了一株紅梅在假山的上面。其餘的東西就仍由江氏弄了!

他不是從小就生在福窩裡長大的,他們家雖然也是一個大家族,但是卻不是那種很富裕的大家族。而且他父親也從小培養他吃苦耐勞的精神,所以他對於奢侈的生活雖然很喜歡,但是卻沒有必須這樣的想法,

不過就算他年紀小,沒有起早貪黑,天不見亮的就爬起來。但是起來得還算很早的寅時三刻的時候就要爬起來,林海再一次的感慨道:還是現代好!就算是最慘的高中生也可以睡到6:30起床,不像他,6:30都已經上課了!

在林海自己的院子沒有修好之前,他就只能每天去外院,到言夫子的書房的一間耳房裡上課。

不得不說,林老爺的眼光還是有的,這個言夫子肚子裡面還是有些墨水,教林海這種小白還是綽綽有餘的。不過……

“子曰:三人行必有我師焉。擇其善者而從之,其不善者而改之。”清潤的聲音響起。

接著一個奶聲奶氣的聲音響起“子曰:三人行必有我師焉。擇其善者而從之,其不善者而改之。夫子這句話什麼意思?”林海努力的做出一副我是乖寶寶,我很上進,我很好奇的樣子。

“這句話的意思是:三個人同行,其中必定有我的老師。我選擇他善的方面向他學習,看到他不善的方面就對照自己改正自己的缺點。懂了嗎?”言夫子很有耐心的說道。

林海搖了搖頭“不懂。夫子,為什麼聖人要三個人一起走了,為什麼不是兩個人,四個人或者更多的人一起走了!學生在家裡的時候身邊都要跟著四五個丫鬟婆子,出門了旁邊更是還有小廝跟著,怎麼聖人就只有兩個人呀!”

“這個夫子也不知道,可能是聖人不需要這麼多人伺候吧!”言夫子偷偷的擦了額頭上的汗,這問題問的……

“可是,聖人怎麼知道那兩個人中一定有老師在裡面了?難道聖人的老師和聖人是住在一起的。嗯,也不對呀!學生也和夫子住在一起的,為什麼學生早上來的時候沒有夫子一起走了?”林海見一個問題沒有將言夫子打倒,於是再接再厲。

“這個‘老師’的意思不是專門指的是夫子,而是指所以值得你學習的人。明白了麼?”這個問題還不算太刁鑽,言夫子還頂得住。

林海眼睛一轉又問道:“那為什麼,聖人在發現別人有不善的地方,要對照著自己改掉了,聖人又不知道自己有沒有這個不善的地方。而且孃親說過有錯就要改,那麼為什麼聖人不告訴那個人讓他改掉不善的地方,而是讓他一直不善下去了?”眨了眨清澈的大眼睛,林海一副我求知慾很強的樣子。

“海哥兒倒是孺子可教,不過你卻忘了一句話‘自己的事情自己做主’,和聖人同行的人年紀也必定不小了,他們有自己獨立的生活條件了,別人是不能隨便幫他們做主的,因此聖人才只能改掉自己的不善之處。”

林海暗中點點頭,這個言夫子品行倒還不錯,至少能靜下心來給他解釋。也沒有因為他質疑聖人孔子,就惱羞成怒的罰他。從目前來看這個言夫子還滿適合教小孩子的,而且頭腦也很靈活。

不過接下來的事讓林