積極向上，可以說刻畫出了青少年應該有的朝氣跟意志力，我非常欣賞。”

“也希望，這部作品能給我這些飽受苦難的孩子一些鼓舞，讓他們從書中主角身上得到力量。”

黃子爵撓了撓頭，站在那兒也不知道接話。

常明春皺著的眉頭，都能夾死一隻蒼蠅了，他直接就朝場助馬季瞪了過去。

馬季也是可憐，他給黃子爵準備的臺本密密麻麻地都給標記了重點，哪裡該他說話，哪裡該說什麼，他還親自給他講解過一番。

怎麼這人根本不照做！

金鳴站在鏡頭前，跟很多藝人合作過，裡面總有幾個不善於表達的新人，她倒是沒什麼壓力。

嘉賓沉悶的話，就要靠主持人救場了。

“爵爺，這本作品裡，主角是中學學生，裡面人物角色都非常有個性魅力，這些人設靈感是來自什麼地方呢？”金鳴老道地把節奏往臺本上帶。

黃子爵聽到作品相關的問題，他鏡片後的貓眼就稍微睜大了些，裡面有了幾分追憶光彩，“人設靈感嗎？”

他有幾分不好意思地抓了抓頭髮，“畫著畫著……就有了啊。”

金鳴：“……”

常明春：“……”

馬季：“……”

按照臺本，黃子爵就應該說是因為本人年少的時候，也參加過學校游泳隊，曾經也差點成為國家級運動員。

這部漫畫就是一定程度，參考了他本人熱愛運動、想要拼搏的經歷跟性格，而創作出來的。

然而，他是不是根本沒看臺本，也根本沒聽到他們之前跟他說的重點！？

什麼叫畫著畫著就有了？下面的採訪，還怎麼繼續下去啊？

金鳴平日總是很知性的笑容，也有了點小尷尬。

只有林容在下面呵呵地偷笑，這種問題她也曾經被人提問過。

書裡某個角色是怎麼想出來的？

怎麼想到要寫這樣一個角色的，或者這樣一個情節？

其實在漫長的寫作過程中，有的構思是來源於一開始的大綱主線。

而有的構思，則是寫著寫著就有了一種感覺，覺得這裡應該有一個這樣的人出現，應該有一個這樣的人站在主角身邊……

於是，便有了這樣或者那樣的不同角色。

作為一隻碼字狗，她自然理解黃子爵的回答。

然後顯然其他人都無法接受，金鳴頭疼地只能不顧臺下粉絲們激動的叫聲，又不死心地追問了一句，“那你本人是不是也曾經很喜歡運動？是不是年少時候，也是個運動健將呢？”

這就叫做喂臺詞。

再笨再沒經驗的新人，這時候都知道怎麼回答。

只要回答喜歡運動，然後邀請現場粉絲上來，做一些簡單的運動pk，他就可以完成任務退場了。

然而，黃子爵顯然不在他們正常人的這個頻道里。

他先是看了眼站在鏡頭角落的大黃鴨林容，然後轉過來又看了眼面前的金鳴，“噢，我身體還不錯，可以跟那隻鴨子比一下的。”

金鳴：“……”

林容：“……”

常明春一手拿著臺本，青筋都要爆出來了，直接就敲上了旁邊馬季的腦袋，“跟粉絲比！是跟粉絲比！跟那隻鴨子比什麼！她只是示範動作而已！”

馬季快哭出來了，這導演敲他幹嘛呢，又不是他念錯了臺詞……

118　同道中人（五更）

金鳴臉上的笑到底掩飾了她僵硬的表情，“爵爺，你真是有意思，難怪能畫出那麼多有趣的故事！那就跟我們節目組的吉祥物比拼下，如果我們的鴨子敗了，就再請臺下觀眾上來挑戰你。”

頓時，