上課，雨宮雅柊在盯著窗外看，也沒老師敢管，下課，她還在盯著窗外看，有心搭訕結交她的同學，未等接近，便被她慍意十足的眼神，不加掩飾的厭煩態度，紛紛警告勸退，望而卻步。

看了整整一天不變的風景，卻始終沒往他那邊瞧一眼，不想理你，別來煩我的姿態，擺得明明白白，故意作給北原賢人看似的。

已是下午14:30時分，伴隨下課鈴打響，老師說了聲放學，值日生開始打掃衛生，有部團活動的陸續前往部團樓，北原賢人應付完幾個看似噓寒問暖，實則前來八卦內幕的同學，側目望向仍在支頭眺望風景的雨宮雅柊。

情況明擺著很不對勁。

他原以為，雨宮雅柊書生氣自己被戲弄，但現在看來，更像是......小孩子鬧情緒？

北原賢人這點還是能看出來。

她要是在生氣，早來找他撒氣發洩般的踢他幾腳，完全不藏著掖著，她之前也沒少做過。

但鬧情緒，自五年後，他還是第一次見，不由想起小時候，那傢伙一生悶氣就偷偷蹲在角落發呆，但安慰話又不聽，費盡口舌也不搭理你，一個勁賭氣，對你使冷暴力。

如果照兒時經驗，這時候，得死皮賴臉纏著她，說什麼也別聽，就是不要臉一樣黏著她，視她生氣程度，一般情況，只要像抱娃娃一樣，搶抱懷裡使勁蹭一會，任打任罵不鬆手，用不了多久，她就會先撐不住。

當初他也是對女兒這麼講的，但是......這壓根是琴音姐的套路，他小時候整一個書呆子，哪懂這些，也只有琴音姐，才好意思做這種沒羞沒臊的事，平常都是他負責惹雨宮雅柊生氣，琴音姐負責給她哄回來，光理論經驗豐富，實踐操作一次沒有。

更何況還抱懷裡......北原賢人微微嘆了口氣，他還想多活幾天，無論是生命期限意義上，還是社會存在意義上。

北原賢人感到十分棘手起來，別的女生他不瞭解，但雨宮雅柊他知根知底。

她要是生氣還好，以低頭向她服軟為基準去道歉，多哄幾下，她就會以一種趾高氣揚的姿態，大慈大悲的眼神，勉為其難的語氣寬恕你，這個他有經驗，憑他自己就能做到。

但她鬧起彆扭，鬧情緒，那真的是沒完沒了！

印象中......似乎除了琴音姐，還沒人完成過這個壯舉。

北原賢人十分鬱悶，怎麼好偏偏就鬧情緒了呢，我到底哪點惹上他了。

他提包起身，省略雨宮同學這個生分的主語，採用了更親近的語法。

“......今天我們去哪？”北原賢人試探的問道。

雨宮雅柊神思一動，她等的就是這一刻，忽然猛地站起來，彎腰拿起掛在書桌側方的書包，理都不理的快步離去。

......

錄音棚排練室，伴隨鋼琴伴奏最後收尾，大家紛紛看向北原賢人，目光比較驚訝。

菅原部長猶豫了下，說道：“北原......橋段部分，你剛才唱錯了幾句詞。”

高梨絮風也點點頭說道：“北原同學，你今天好像很不在狀態。”

鶴見千春暼去一眼，暗道何止是唱錯了詞，他是直接唱串了歌，怎麼會犯這麼低階的錯誤，他腦子裡到底在想什麼。

北原賢人怔了下，姍姍醒悟，“抱歉，昨晚沒睡好，精力不集中。”

慄山瑞穗疑問的看向菅原光宏，眼神問怎麼回事，北原賢人一直給他們十分值得信任的可靠印象，突然犯這種低階錯誤，明顯不對勁。

菅原部長沉默不語，他當然知道二年G班今天發生了何等大事件，男生群裡早就炸開了鍋，若不是他一直壓著訊息，絞盡腦汁找了個還過得去的理由，勉強替北原圓了過去，什麼