書，原來巫術的許多東西是不能寫成書的，也無法寫成書，只靠師傅用意念把具體的方法口訣溝通傳遞給弟子的。

那些咒語的發音，咒術的神秘方法，從來都不會寫在紙上的，也沒法寫在紙上的，有些更是沒辦法表達的，都是一代代用意念傳遞並傳承下來的。

如果一個人，不能接收或者不能憑這種意念傳遞學會，就認為這個人不適合學習這門巫術的，或者講就是無緣於此巫術，所以不但學生挑老師，師傅更要挑弟子。

巫術的基礎訓練必須在12歲之前進行，神識尚未定形，較容易接受別人的意念傳遞的術法的傳承，神識一旦定形，那麼就無法再接收別人的意念來傳承各種巫術了。

阿里漢早就斷定，沒有人會收葉星為弟子，確實，一個成年人的神識已定型，是無法和另一個人的的意念進行有效溝通的。

意念溝通也不同靈魂溝通，靈魂溝通相當兩個人的靈魂在聊天，意念溝通則是直接把知識用意念存入對方的記憶中，然後是神識去讀取這部分記憶，接收者並不消耗能量。

總結來說，神識是靈魂的外在表現形式，而精神力則是更加低層的一種靈魂神識活動需要的能量。

莉莎公主所寫的《巫術之道》，很好的解析她對精神力的認知，也讓葉星大開眼界，也更有興趣了，這些精神力訓練法也許真的很有用!

雖然不能把精神力訓練的具體細節寫在書上，尤其是配合的咒語無法書寫，莉莎公主還是簡明的介紹了一下訓練的一些粗略：

1、快速記錄法，你看一眼某種東西，然後閉上眼睛快速回憶記下所有的細節，然後手快速書寫下來，而且過程都運用意念來指揮睛、腦、手的一切操作。

2、腦海空白法，讓別人向你發意念，你腦子放空，心靈一片空白，去接收別人發出的意念。

3、訊號驅動法，讓一個人在紙上寫出簡短的命令：“站立”、“走”、“躺”並小聲的默唸出並動作，讓接收者跟著訊號，試著紙上寫下文字，並一起去動作。

4、意念驅物法，靜室中，對著一件小物品，意念令其運動，長期訓練。.........

書上只是粗略的講了一些精神力訓練的方法並沒有詳細的口訣，但已經很好的解釋了巫術的基礎知識；

門派的不同，其實就在這些細節的訓練方法的不同，而且一般是不寫於書上的。

葉星神識強大之極，相應精神力肯定也很強的，只是不會應用，也不知如何去訓練。

現在有了這些訓練的方法，葉星決定自己馬上嘗試一下，把自己的神識90%存入了鳳凰戒中，1%的神識是並沒有離體的，只是9%的神識來訓練。

取出一個小油燈，離開自己兩丈遠，用火靈氣點燃了小油燈，自己盤坐下來，默唸《歸藏經》，兩眼盯著小油燈的火苗，慢慢的放空大腦。

一刻鐘之後，葉星就完全入靜了，然後心底升起一股意念，讓那火苗搖擺起來。

開始沒什麼反應，但不久之後，火苗真的輕微的搖擺起來了，葉星用意念讓火苗朝不同的方向搖擺，然後又意念火苗飄浮又落下。

一個時辰，全憑意念，葉星不停的玩耍著這個火苗。

葉星的精神力肯定也是很強大的，只是以前是以神識為載體來表現，現在沒有用神識，只憑意念，消耗精神力的意念是跨空間的，隔著兩丈進行操作物品。

意念讓小油燈整個動起來，發覺果然難了很多，半響之後還是成功了，讓小油燈在兩丈之外，不停的在空中來回的移動，並不掉地上。

葉星發現，只要心無旁騖，對著一件物品，集中意念，是可以跨空間去操作的，用神識觀察外部，並沒有驅動物品，相當於人去到觀察物的附近，