二O二四年十月十七號，下午十八點零五分——距離「救世行動」正式開啟，還有三個小時。

天京城，天華大學。

“鈴——”

對於學生而言，算是救贖的下課鈴聲，在這所東國頂級的大學堂迴盪著。

“好吧，既然下課了，那剩下的知識點下節課再講，沒有新的作業，但是下節課要挑選小組上來做上個月給你們留下的實驗命題報告，你們做好準備。”

講臺上，趙秉穹看著下方蠢蠢欲動的學生們，笑著搖了搖頭，說道。

學子們紛紛起身，離開了階梯教室——乾飯不積極，思想有問題。

趙秉穹則並不著急的在講臺上整理自己的講義。

“趙老師，能佔用您一點時間，問你幾個問題嗎？但可能有點基礎，但我不是很理解。”有一個學生拿著課本來到了他的身邊，詢問道。

“當然可以，儘管問，越基礎的東西，越要搞懂，老師一定會努力解答。”趙秉穹對這個學生溫和的笑了笑，身為一個老師，而且當老師已經不是以錢財為目的的人，他當然更喜歡有求知慾的學生。

“是關於剛體定軸轉動的問題，我想問的是……”學生提出了自己的疑惑。

當看見一個學生問老師問題時，立刻就會有其他學生或許因為內卷，或許因為好奇，放棄了乾飯，而圍了上來。

於是趙秉穹解決的問題，也從一個變成了三個，當全部講解完畢，時間已經接近六點半了。

“好了，還有其他問題嗎？”趙秉穹笑著看向大家。

“沒有了，抱歉，老師，浪費了您這麼多時間。”學生們有些歉意的說道。

“怎麼能叫浪費呢，才花半個小時的時間，解決了我的學生幾個問題，這很值得。”趙秉穹真心實意的說道。

對於他們這樣的教授而言，真正想要解決的問題，攻克的時間，是用月甚至年來做單位的，更有甚者，奉獻自己的一生，只為找到一個問題的答案。

比如趙秉穹，他現在的一個實驗專案，為了尋找一個合適的傳導材料，就已經花費了近兩年的時間，投入成本百萬，卻至今還沒有合適的答案。

對比剛剛的半小時，這兩年的時間，或許才算的上一種‘浪費’。

可很多的科研專案，都是在這樣一個個兩年的堆積中，甚至一代代的傳承中，才得以解決問題。

當人類認知圈能夠向前移動哪怕一微米時，那之前的一切，就都是有意義的。

離開教室之後，趙秉穹乘坐著校內巴士，前往自己的實驗室。

“今天有成果嗎？”如往常一般，趙秉穹走進實驗室後，先詢問一番。

“你知道，導師，如果有的話，我已經激動的給你發訊息了。”手底下的研究生，此時正坐在實驗室裡玩手機，聞言抬起頭，隨後笑著說道。

很多實驗的反應過程不需要額外的人為操作，但是卻需要有人在身邊防止發生意外，眼前的研究生，此時就是負責這個，所以即使他在玩手機，趙秉穹也沒有說他什麼。

趙秉穹觀察了一下反應的程序後，點點頭：“這幾天辛苦你了，這次實驗結束後給你放個假，讓你的師兄過來代班。”

“怎麼會辛苦呢，為您服務是我的榮幸！”趙秉穹平時並沒有什麼導師的架子，所以學生敢和他開玩笑。

趙秉穹笑著搖搖頭，隨後離開了實驗室，前往自己的家。

趙秉穹的家就在天華大學區內，擁有獨立的一套四層建築，帶一個小庭院，學校贈送的。

並非所有的教授都有這樣的待遇，趙秉穹比較特殊——他是學術之家，且不平凡的學術之家。

父親趙蒼平，是東國地球物理院院士，氣象