次考校又被高穎看出了趕工的痕跡。

雖然李世民的功課是完成了，學識也掌握得不錯。但這時候老師教書不僅看結果，也看重過程。態度至關重要。

李世民就是讀書態度不端正，必須被敲腦袋。

高穎離開大興時，就感到了皇帝和楊素之間的氣氛有些古怪，所以留下了人觀察楊素的動靜。家僕前來送信時看了李世民和李玄霸一眼。

高穎問道： “可是越國公的事?”

家僕抱拳： “是。”

高穎道： “越國公之事無不可被外人所知的，直說即可。”

家僕在心裡斟酌了一下語言，簡略道： “陛下改封越國公為楚國公，食邑兩千五百戶。”

高穎點頭，道： “知道了，下去吧。”

待家僕離開後，剛被敲了腦袋卻和沒事人似的

李世民，好奇道： “老師，越國公是誰啊。”

李玄霸無語： “哥，你連越國公楊素楊公都不知道?”

李世民想了想，道： 你說楊公我就知道了。我還知道，越國公改楚國公，是厚賞!

李玄霸嘀咕： “本來應該是這樣。”

封王和封公中最高等的封號都是春秋戰國的“國號”。從春秋戰國時各國國力強盛，劃分王爵和公爵中的地位高低。

比如“唐國公的“唐”是春秋不知名小國，地位就比春秋五霸“越國公”的“越”地位低。

最高等的爵位，自然是“秦晉楚齊魏燕趙韓”, “秦晉楚”又在這其中獨一檔。所以楊素從越國公改封楚國公，本應是“晉升”了。

高穎雖然年紀大了，但耳力非常好。李玄霸嘀咕得很小聲，他仍舊聽到了。“李三郎，為何是‘本來’?”高頻問道。

他的結論和李世民一樣，所以聽完家僕傳遞的訊息後就沒再在意，以為自己之前察覺的皇帝和楊素之間氣氛古怪是錯覺，這對君臣關係仍舊很親近。

但高穎已經在教導李玄霸時，見識過李玄霸在政治上異於常人的敏銳，便想聽聽弟子的意見。

李玄霸想了想，沒有藏拙： “我與二哥伴駕回洛陽東京時，太史令曾向陛下上奏， 分野有大喪之氣’。”

李世民撓頭； 有這事?嗯……唔?想起來了!還真有!當時阿玄你就嘆了口氣!我記得很清楚!

高穎自言自語： 分野……分野……

李世民突然驚呼一聲： “哎呀!楚國和隨國不是同一個分野嗎!”高穎手不自覺地一鬆，書本落下。

書本還未落地，李世民條件反射地竄出去，接住了書本。給，老師!李世民洋洋得意。

高潁： ……

李玄霸： ……

本來現場氣氛挺凝重，現在凝重不起來了。

高穎面無表情地接過書，又在李世民腦袋上敲了一下。李世民疑惑抱頭： “老師為何又敲我?”高穎道： “沒什麼，就是順手。”

李世民氣呼呼地哼哼了兩聲，

爬回坐榻上繼續坐著。李玄霸拍了拍二哥的腦殼。李世民： ……幹什麼?李玄霸道： “看看二哥的腦殼的硬度有沒有進化。”

李世民對李玄霸威脅地揚了揚拳頭。嘲笑你哥，小心我也敲你腦袋。

李玄霸看見二哥要動手了，趕緊轉移話題： “老師，今日課程是先中斷嗎?”高穎搖了搖頭，道： “繼續上課。今日換一堂課，我給你們講漢文帝。”

高穎繼續講課。

當他講到漢文帝給還沒死的舅舅哭喪時，李世民嘟囔道： “和陛下現在所做的事好像啊。但楊公不是陛下的寵臣嗎?

李玄霸提醒： 二哥，聽課就好好聽。朝堂的事離我們很遙遠，