而傻柱則在踏出小樹林後，如釋重負般長長地撥出一口氣。

同時，他的內心也開始糾結於這一系列行為究竟是正確與否。

不過沒過多久，他便不再苦苦思索這個問題，既然想不通那就乾脆不去想……

傻柱騎著腳踏車緩緩地來到教授家門口，這座房子坐落在大學校園內的職工樓裡。

這是一棟四層小樓，每個單元有三戶人家。站定後，我輕輕地敲響了教授家的門。

門開了，出現在眼前的是一位慈祥的老太太。她微笑著問：“小夥子，你找誰呀？”

我禮貌地回答道：“您好，奶奶，我想見一下曹教授。我是劉淑蘭女士推薦過來的。”

老太太聽後恍然大悟，笑著說：“哦，原來是這樣啊。小劉之前跟我提過，快進來吧，小夥子。我家老頭子正在屋裡呢！”

我感激地點點頭，走進屋內，並將帶來的補品遞給老太太：“奶奶，這是我特意給您和曹教授準備的一些補品，請您笑納。”

老太太有些不好意思地說：“哎呀，你真是太客氣了。不過這事還得看老頭子願不願意收你為徒，這些東西你先放這兒吧。”

就在這時，一個戴著眼鏡的老頭從裡屋走了出來。由於室內光線較暗，他定睛凝視了一會兒，然後開口問道：“小夥子，你就是何雨柱吧？”

聽到問話，我連忙答應：“是的，劉教授，我就是何雨柱。”

劉教授擺了擺手，示意我把東西放下，接著說道：“既然如此，這些禮物就算作你交給我的學費吧。我們之間並非傳統意義上的師徒關係，但我會盡力指導你的。”

“好的，劉教授。”

傻柱心裡暗自嘀咕著，他從未遇到過像劉教授這樣的人，那雙眼睛彷彿能夠洞悉一切，就連張鐵生和李懷德這樣的人物也不曾擁有如此銳利的目光。

這讓傻柱不禁有些緊張，言行舉止也變得拘束起來。

劉教授轉過身走進屋裡，傻柱緊隨其後。

進入房間後，傻柱驚訝地發現屋內陳設十分簡單，僅有一張書桌、一把椅子以及桌上擺放的一本書和一杯茶而已。

這種樸素的風格與他想象中的教授居所大相徑庭，心中不禁湧起一絲疑惑。

似乎察覺到了傻柱的想法，劉教授微笑著問道：“是不是有些意外啊？你可能會認為一個教授學者的家裡應該四面牆壁都堆滿了書籍吧？”

傻柱老實地回答道：“確實有點兒意外！”接著，劉教授語重心長地說：“其實，書並不在於數量的多少，而是要真正銘記於心。那些將書本擺滿整整一面牆的人，如果無法理解並運用所學知識，那麼這些書又有何意義呢？”

稍作停頓後，劉教授繼續說道：“儘管別人稱我為歷史學家，但歸根結底，只是因為我比常人多看了一些古代的書籍，並將其中的內容熟記於心，再靈活運用於實際罷了。”

說到這裡，劉教授話鋒一轉，詢問傻柱：“那麼，何雨柱同學，你希望從我這裡學到些什麼呢？”

傻柱思索片刻，回答道：“教授，我曾經閱讀過大量的書籍，其中最為著迷的當屬《水滸傳》。然而，我並非鍾情於其中的英雄豪傑，更多的是對他們命運的惋惜之情。從那之後，一種奇妙的情感開始在我心底蔓延開來，但具體是喜歡哪個方面，我卻無法用言語表達清楚。

此時，劉教授輕聲笑了起來："何雨柱同學啊，你連書都沒有讀完、讀懂，又哪裡來的所謂感悟呢？這樣的感悟難道就是正確的嗎？看待問題不能如此片面，如果你站在不同的立場和角度去思考，或許會有截然不同的選擇與做法吧！"

聽到這裡，我恍然大悟，連忙恭敬地請求道："請教授賜教！"

劉