林志寧怎麼會覺察不到小五的小動作，直接將恢復女兒家裝扮的小五，叫進了課堂，讓她隨著一同學習。

而寨中的鄉親，看到小五隨著學習，也漸漸放下了心中的固執，他們都是窮苦人家，比不得富家大戶，女孩兒學到些東西，未必就不能幫到家裡。所以適齡的女孩兒，也送進林志寧的學堂中。

林志寧自然來者不拒，想要學習，他都悉心教導。

既然他的私塾是以新學為主，那麼像《易經》、《論語》一類，他並未多加教導，只隨個人愛好，想學的，他就指點一番，不願寫的，他也不強求。只不過，新學的內容，卻是一點一滴的仔細教導。

新世紀資訊大爆炸，各種政體、思想的討論應有盡有，林志寧也沒有偏見，將各種思想，不管是優點還是缺點，一一講述明白，讓學生們自己去判斷，決定自己往後的路。

他現在只是一個引導者，種下一顆顆種子，才是他想要做的事情。

第五十五章五年

時間總是不經意間流逝，林志寧現在身上完全沒有練武之人的精悍，有的只是濃濃的書卷氣息，以及時間積累洞明世事的睿智。

這幾年中，林志寧除了每日例行的練武之外，很少將大量的時間耗費在習武之上，但是他武道的進步，卻一點兒也不慢。

教導學生們前沿的物理化學一類的知識，不光是學生們受益匪淺，他自己所得更多。他雖然知道這些知識，但是從來都沒有理解的像現在這麼透徹，為了這些見識極少的孩子們能夠很好的領悟這些知識，他做了很多努力，不只是他將這些知識徹底吃透，更多的是他的動手能力非常變態了。他能夠運用一些土辦法，來達到一些需要很高要求的實驗目的。

而科學，說到底，也是西方人認識世界的一種道途，就如同我們的道家、儒家一般。

這並不是說科學就對於練武的幫助極大，而是中國傳統的那些文化，對於悟性的講究太高，不如科學一步一步的觀察。

五年過去，最早的那一批學生，有留下了隨著林志寧繼續學習，幫著他教書的，也有心高氣傲，外出闖蕩的，總之，他們都徹底出師了。

之後的學生，大都是齊三他們在外面尋來的一些孤兒，或者四鄉八鄰聽說林志寧在這裡開私塾的窮苦人家的子弟。

沒錯，林志寧雖然從未告訴他們自己的名字，即使有人問起，他也是笑而不語，岔開話題，但是他“林先生”的大名，還是在一些地方慢慢流傳開來。

包括已經大變樣的山寨老人在內，眾人都只知道林志寧姓林，卻不知道他到底叫什麼，漸漸的，隨著林志寧的威望越來越高，也再沒有人探尋他的名字，都是恭敬的喊他“林先生”。

林志寧也早已習慣了別人這麼稱呼他，無論什麼人，持續了五年的稱呼，也該習慣了。

早先還有人害怕這位“青衣閻羅”，然而這個名號再沒有提過，不只是林志寧踏踏實實的在這裡教書，更是世事變化很快，一個人銷聲匿跡這麼多年，即使熟悉他的人，也會忘了他曾經的模樣。

這五年中，江湖上林志寧已經很少有人提起了，除了極少數一些高手會偶爾想起，林志寧如今的修為不知道到哪一步了之外，就連形意八卦門中，也有許多人漸漸忘了還有這麼一位小師叔。

或許只有曾經恨極了林志寧的姜仲甫，如今暴露了漢奸的身份，躲進了租界中，整日詛咒著林志寧跟形意八卦門。

武林中林志寧的動靜匿跡，文人中，林志寧的名頭倒是不小，託那些出師的弟子們宣揚，林志寧在一些知識分子中，還是有不小的影響力的。

雖然他們聽從了林志寧的吩咐，行事低調謹慎，但是卻忍不住為先生揚名。

因為他們覺得，林志寧