80後的先天優勢，因為你們出生和生活在市場經濟已經全面深入展開、網路時代也已經到來、國際化程序日益加深這樣一種全新的社會環境中，接受的也是一種全新的教育。說到教育，我們也言歸正傳。

現在都說減負，反對死記硬背。我在這裡要說明，死記硬背裡面有沒有合理的核心。不管學習什麼，都是為了用，學有所用。學了就忘，前學後忘，用的時候等於還是白痴白學。學過的要記住，記住什麼，怎麼去記住，卻是一個大學問。政治課裡有許多概念，每個概念都有定義，概念是對所描述事物本質的概括反映，必須記住，光記住還不行，必須理解，只有理解了才能幫助你記憶，更重要的是，只有你理解了才能變成鮮活的有靈性的東西，到了用時才會從你的大腦深處跑出來。同學們注意的焦點是高考，能記住高考考的內容當然非常重要。各科老師們要做的工作，就是幫助同學們找到課程裡面的知識點，理解消化這些知識點，根據歷年高考的經驗，考點基本是就是出自於這些知識點。圍繞這些知識點還會衍生出一些知識，如同主幹的分支分叉。當然了，同學們也不要把學習和理解，單純地簡化成那些知識點，如果那樣，就太偏狹了，會禁錮我們的思維和想象力，如果大家學習成果體現為對一個又一個知識點的掌握，我們的思維就會象混凝土一樣被固化，失去應有的激情和靈性，也有悖當今時代科學文化的高階大氣。這是非常可悲的。講完了。

同學們鬨笑起來，讚不絕口地議論道，吳老師的記憶力也太好了，講的太精彩了，太解渴了，醒腦益智，語言網路化，新銳前沿，思想新潮，都為能聽到這樣的報告感到幸運。

第二五一章　食堂爆出大新聞

嫩水實驗中學的食堂突然爆出大新聞。

一位看上去20歲上下貌美的姑娘出現在食堂打菜的視窗，一時成為一道靚麗的景色，那貌美姑娘的視窗常常被男生擠爆。有些男生還把拍攝的照片上傳網上，引起網上瘋傳，網友們進行了一番人肉搜尋，很快搜出貌美姑娘的姓名，一個非常美麗富有又會引發人們爛漫想象的名字，金銀兒。

食堂那邊產生了轟動效應，男生們趨之若鶩。年富也好奇地趕去觀看，那姑娘果然天生麗質，他奇怪這麼漂亮的姑娘怎麼來做這種工作。他站在旁邊觀看，看那姑娘性情活躍，很開朗大度，那麼多男生特意來看自己，並不緊張臉紅，還不時打趣，真是談笑風生，反應敏捷，又為她沒有上大學感到惋惜。

年富看到打菜圍觀湊熱鬧的同學漸漸稀少了，他才走上前特意點了好幾個菜，那姑娘還特意看了他一眼，疑道，幾個人吃呀。

年富道，我一個人吃。

那姑娘咯咯笑道，你的胃口可真大呀。

年富道，你沒看我年紀也大嗎。

姑娘點頭道，也是，你大概是農民工吧，怎麼到學校來了，幹什麼活啊。

年富打趣道，打打零工混口飯吃。兩人說話的功夫，飯費算出來菜也打完了。

年富又問道，你年紀輕輕又這麼漂亮為什麼不上大學來做這個？他一口氣把兩個問題合成一個問題。不等那姑娘回答，後邊又來了幾個排隊的男生，不耐煩道，什麼地方嘮得這麼親熱，有什麼想法另找地方嘮去，沒看這是什麼地方，再說了，也不看看自己啥形象？

年富知道自己的不是，馬上付完錢端起菜盤走人了。他人走了。心思卻活了。一個想法在他心目中誕生了。他早就意識到，這個社會早熟的太多，什麼事情都想提前，何校長不就提出領軍人物提前培養計劃嗎。聽阿輝私下對自己說，愛情要趁早。他卻清楚自己長得老相，在女生中間物色一合適的早下手，可看到象阿枚那樣的女生，根本不敢想，也的確沒有想，就是降幾個等級也怕人家不同意。

年富腦