自高考恢復。老師們也是憋著一股勁，教學熱情很是高漲，加上學生們也都願意學，所以經常會出現老師趁著沒課，跑到學生宿舍一說就是大半天的情況。像唐如所在的古文獻專業就是，常常老師到宿舍在床上盤著腿講課的，謝欣她們的老師倒還沒這麼幹過。

陶老師也沒說謝欣什麼，雖然謝欣似乎學習不是那麼刻苦，可是前幾天的小測試，成績還是最好的，陶老師雖表面看著會是個古板的人，可是早期受西方教育影響，對於學生的學習方法和個人生活還是很尊重的，並不會去多加指點。

陶老師端著桌子上的杯子喝了一口水，謝欣認出這不是她們中誰的杯子，想不到陶老師還帶個杯子來，真的是要長聊的架勢啊。陶老師把杯子放在後，道：“來之前我也和班長聊過了，關於校慶咱們班出節目的事，班長還要在學生會參加佈置會場，就和我商量讓你負責，再說你也多才多藝的。”

謝欣摸摸鼻子，道：“其實我真的會的很少的！”

陶老師直接道：“到時候咱們班肯定會出幾個節目，然後挑選，最後才會決定用哪個，上次我看你唱歌不錯，這次你就找首能代表咱們專業的，一首英文歌來唱就行。似乎我看你資料上說，你還學過鋼琴和小提琴？這些學了都是讓人聽的，要不然你學了幹嘛，你說是吧？”一遇到事，陶老師專橫的毛病就顯露無疑，剛開始還是商量，說到後來直接一錘定音了。

謝欣雖不會主動去表現什麼，可是真的到事上，也不是那種退三卻四的人，看大家都等著自己回答，謝欣就直接道：“那好吧，老師我平時去哪找鋼琴練呀，我突然想起一首歌，很不錯！”

想不到謝欣馬上就想到了一首歌，劉曉出口問道：“妹妹，是什麼歌？”

說出口才發覺陶老師也在場，暗暗吐了吐舌，就看向謝欣等著回答了。

謝欣道：“昨日重現，英文名是re！”

這首七十年代早期的英語金曲被廣為傳唱，是謝欣最喜歡的一首英文歌之一，歌詞至今仍然爛熟於心，這也是在陶老師說讓謝欣唱歌，謝欣腦中一下就跳了出來的一首歌了。

接著謝欣哼唱了出來，清澈乾淨的聲音略帶傷感，唱出了這麼一懷舊風的歌，這時窗外的夕陽照在紅色的有些掉漆的窗戶玻璃上，光就折射在牆上，屋裡被夕陽的薰染，和著這首帶著點傷感的歌，讓屋裡的陶老師臉裡不由現出回憶之色。

歐陽穎出聲問道：“妹妹，歌詞是什麼意思，很好聽的樣子，就是聽不懂意思！”

不等謝欣說話，陶老師低低娓娓道來：“年少時我喜歡聽著收音機，等候我喜歡的歌曲輕輕響起，我獨自為它伴唱，這讓我感到歡喜，這樣的幸福時光早已遠去，我多想知道他們去了哪裡，但是他們就像失散朋友再次回來，所有的歌曲，我還是那樣喜歡，每一句扔散發光芒，他們唱得還是如此動聽，當歌曲演繹到傷心的部分，確實讓我哭泣，這是昨日重現啊！”

說到這謝欣發現陶老師已是眼睛有些淚光，頭上發白的頭髮讓此時的陶老師褪去了平時看著嚴肅的神情，像一個平常的，憶起往事的老人，謝欣不由喊道：“老師！”

這一聲喊聲，把陶老師一下從回憶的怪圈中拉出來，陶老師也不在意自己在學生面前這個樣子是否有失師者威嚴，而是對謝欣笑了笑道：“這首歌很不錯，到時候就唱這首吧！時間也不早了，我先走啦，你們也快去吃飯吧！”L

☆、第二百三十八章　不願久等啊

謝欣的這首歌還在班裡唱過一次，大家都同意讓謝欣的這首歌代表班裡參加校慶，最後同樣參加的還有陳慶林的一首小提琴曲。

可是，謝欣的伴奏卻沒有著落，為此，還特意去託謝父看不能找到這首歌的碟，可惜，許多年不和在外的老友聯