“嗯，你也是我的唯一，我也永遠永遠不會嫌棄你。”

……

何素蓉一直陪著鄭依倫到檢票臺，並看著鄭依倫消失在她的視野之後才離去。

就這樣，隨著第二學年第一學期的結束和何素蓉做出了順從鄭依倫的決定，鄭依倫身上的晦氣也隨之消失得無影無蹤。

新年一過，接著迎來了第二學年的第二學期。這一學期，鄭依倫與何素蓉的愛情正高速昇華，他們再也沒有遮掩情侶關係，無論是在校內，還是校外，都敢公然摟摟抱抱。尤其是到了這學期的期末，他們之間的恩愛更是表露無遺。

那是五月下旬裡，一場夏雨過後的某天中午。鄭依倫與何素蓉因下午第一節有課，便早早來到了校園內的假河邊散步。此時，假河裡多朵絢麗的荷花已應這場夏雨而悄然綻放，河裡碧綠的荷葉一片一片覆蓋在水面，荷葉上佈滿了晶瑩剔透、大大小小、各種形態的水珠，隨著夏風吹動，水珠也不時隨荷葉浮動而滾動著，彷彿舞動著的水精靈在慶祝芙蓉的誕生！

這一幕美景招來了許多觀賞的學生，他們把假河圍得嚴嚴的，並讚口不絕：“荷花真美！”“是啊！簡直太漂亮了！”“真是奇景呀！”“我第一次見如此清秀的荷花！”

鄭依倫和何素蓉聞此便也來觀賞這荷花。當這一幕美景映入了剛走到假河邊的鄭依倫和何素蓉眼裡時，何素蓉瞬間便被這清秀絢麗的荷花美景所感染，也稱讚道：“好美！”

然而，鄭依倫卻並沒那麼俗套！他一把牽住何素蓉的手，並在眾多學生面前毫不羞澀地說：“荷花雖美，有形無神，又怎麼能比得上我這朵解語之花呢！”

這話一出，別說是其他學生了，就連何素蓉都有點吃驚，她瞪大眼睛看著鄭依倫道：“你是在指我嗎？”

“當然是指你啊！荷花雖然很美，但它與你相比就顯得暗淡無光了。不對，我怎麼能拿荷花與你相比呢！在我看來，你是世界最美的！無與倫比的！”鄭依倫直接無視其他學生，甜言蜜語道。

何素蓉也因鄭依倫的話而無語了，但她笑得很甜蜜，她邊指著周圍的同學邊淡然地說：“你看看你這句話的影響力！”

鄭依倫看了看周圍欣賞荷花的同學，有一部分因受不了他的話邊笑邊看著他離開了；有一部分承受能力強的同學則還站在原地。緊接著，鄭依倫又說了一句：“全部都走才好，這樣就只剩下我們倆了，就可以真正地體會童話故事裡專屬於王子與公主的特殊環境了。”

剩餘的一部分承受能力強的同學聽了鄭依倫這句話後，也全部無語地散開了。鄭依倫與何素蓉終於可以像公主與王子一樣，獨佔這秀麗的天賜美景了。

鄭依倫與何素蓉就是以這種浪漫方式度過了第二學年的第二學期。

第三學年的第一學期，鄭依倫為了獲得更多的自由，便在開學伊始就申請了外宿。當他得到批准後，直接樂瘋了，因為他可以在外租的宿舍裡對何素蓉做一些……想著都讓他臉紅！

鄭依倫在校外找到出租屋，並搬出學校宿舍之後，他天天把何素蓉帶回宿舍，強迫何素蓉與他一起學洗衣服、學刷碗刷鍋、學做飯等各種家務。最後，何素蓉不僅衣服洗得乾淨，而且還能做出好幾道美味可口的飯菜。

時間荏苒，很快到了九月底，距離十月一國慶節假期還差幾天。這時，學校大部分的學生都籌劃著旅遊行動，只有小部分準備回家。鄭依倫與何素蓉正處於愛情高潮期，所以他們也興奮地籌劃著去哪裡玩。

臨近九月底的一天下午，當鄭依倫正在宿舍左思右想、緊密地搜尋著既安全舒心，又新鮮刺激，還很優美浪漫的景區時，張淼突然登門造訪。他進來之後，就詢問道：“依倫弟啊！國慶節你準備帶何素蓉去哪遊玩啊？”