證明？”二班長大聲質問道。

“我需要證明什麼？難道你們覺得冷華不該敗給我嗎？如果你們認為我作弊，應該提出證據。”靈怡有理有據的反駁著。

“你算是什麼東西？怎麼可能擊敗冷華，你肯定作弊了。”二班長依舊不相信。

“老師，他在人身攻擊，我請求處罰他。”靈怡看著裁判，指著二班長大聲質問著。

“這”

“長老。”突然的聲音，化解了裁判的圍。

“這麼熱鬧，發生了什麼事情？”悟緣長老帶著幾位老師走了過來。

“長老，我們三班和五班團戰，可是五班學生自知不敵，竟然作弊取勝，請長老為三班做主。”二班長抓到機會立刻搬弄是非。

“作弊取消資格。”二班老師只能直接喊道。他想要將眾人懷疑變為事實。

“智慧老師，你的決定有些偏頗，二班長一句話就決定了別人的對錯，有何證據？”智山主任第一個提出反駁。

智慧本以為自己一句話快刀斬亂麻，直接讓問題變成事實，就能大事化小、小事化了，想不到有人反駁。

“二班長，你說這句話有何證據？”悟緣面無表情地問道。

“這……”

“長老，她根本不可能是我的對手，卻已經擊敗了我，她一定是吃了某些能在短時間內提升實力的藥物，我建議取消她的資格。”冷華陰沉著臉，顯然無法接受這個結果。

“你們覺得呢？”悟緣看向幾位老師。

“我覺得冷華說的不錯，五班的垃圾不可能擊敗我們三班最強的冷華。”三班老師智機表達了自己的態度。

“我也是這麼覺得。”二班老師只能認同三班老師的觀點。

“你們幾個呢？”悟緣還是一樣沒有任何表情，看不出任何態度。

“我覺得事情未定，有待判斷。

至於說五班學生無法擊敗三班學生，這是一個謬論。

還有五班學生是垃圾，這又從何說起，難道宗門挑選入門之人收受賄賂。”智山主任立刻反駁。

“我認為是不是作弊需要檢查，不能由某個人說的算。”一般老師不會輕易做決定。

“好！那麼現在我們就去檢查那名學生。”悟緣沒有聽取四班老師的意見。

“不過如果那學生並未作弊，又該如何處理？難道僅僅憑一句話就能輕易懷疑別人嗎？”悟緣的反問讓所有人都陷入了沉默。

“既然你們都不說話，那我就自己決定了。”看著幾位老師的沉默，悟緣站出來說道。

“我們幾個老師剛剛做了決定，你們認為五班學生作弊了，有多少人認為這件事必須要檢查，請站出來。”

看著十幾名學生跨出隊伍，悟緣依然神情冷漠。

“好，我現在同意檢查。

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如果這名學生沒有透過檢查，這名學生取消本次測試資格，直接趕出宗門。”悟緣此話一出，看來是要大開殺戒了。

“我同意。”眾學生異口同聲地喊道。

“我也同意。”靈怡依舊冷靜沉著，這讓那些曾懷疑她的學生開始懷疑自己的判斷。

“不過，這對於五班學生並不公平。

所以，我和老師決定，如果五班學生沒有作弊，那麼所有贊成檢查的人，就是誣告，罪名反坐。”悟緣的決定，猶如一盆冷水潑下來，讓眾人瞬間啞口無言。

幾名學生已經偷偷跑出了隊伍。

“長老，他們只是懷疑，怎麼能給予這麼重的處罰呢？”智機有些不滿。

“那你們的意思是，以後只要是懷疑就能隨便指責他人，以