“這個世界哪有什麼命運之子！”

“前幾天有一位忍者跟我說【你是命運之子，你將會為這個忍界帶來變革。】，當時我的腦海裡出現的不是震驚，也不是被認為命運之子而感到自豪，而是……”

“這傢伙該不會是搞傳銷的吧？！”

“要知道啊芒老師一直跟我說，要有自己的思考，遇到問題要學會自己的去尋求答案，遇到糾結的事情也要學會自己去分析。”

“不信謠，不傳謠！不要過於相信陌生人的話，要從實際中出發，從實際中來，到實際中去，腳踏實地，那些虛無縹緲唬人話就不要信了，把握現在，珍惜現在！”

“然而。那跟我說命運之子的傢伙是忍界中的一個大人物，是個強者，因此，我知道這傢伙不可能是搞傳銷的！”

“那……我真的是命運之子嗎？！”

“直到我把這件事跟啊芒老師說了後，啊芒老師告訴了我一句話，【世上哪有什麼命運之子！如果有！那就是我們自己！】”

“當時我整個人都是震驚的！腦海裡彷彿明白了什麼……”

“草之國從廢墟中重新建國，一棟棟漂亮的樓房聳立，一條條寬敞的馬路出現，農田裡重新種上了糧食了，大家的臉上再次出現笑容了，日子也越來越好了。”

“然而，這一切並不是我這個被稱為命運之子的傢伙做的，而是草之國所有人共同努力創造的！”

“大家一起在這片遭受災難的廢墟上重建了草之國，一起開墾荒地，一起建起房子，一起建起了寬敞的馬路，一起讓日子變得越來越好。”

“是大家！”

“是所有人共同的努力！”

“所以，那一刻我才明白了啊芒老師的意思。”

“沒錯。我們所有人都是命運之子！因為我們一起依靠自己的雙手共同建設著自己的美好生活，我們一起守護我們家，我們還要一起創造屬於自己的未來！”

隨著話落。

“啪啪啪～”

班上頓時響起了一陣陣掌聲，並且微笑亦或者羨慕的看著旁邊一臉平靜的長門。

真厲害呢！

不愧是學院的首席學生——長門！

居然寫出了這麼好的作文！

江一老師臉上也露出了微笑，看著這位非常優秀的學生，接著感慨的說道，“這次由上面下發的命題作文【命運之子】的優秀作文就是……長門！大家掌聲響起來！這篇《這個世上哪有什麼命運之子》……寫得真好啊！”

抿了一口放在講臺上的茶杯，又放了下來，雙眼微微紅掃過了下面的學生。

有漩渦一族的，有血之池一族的，更多的是……草之國內的普通人。

他似乎想起了什麼，內心充滿了感慨，微微一嘆，“曾經在渦之國滅國後，逃亡的漩渦一族在忍界中便經歷著獵殺，你們當中也有人知道老師便是當時逃亡的漩渦一族一員，甚至還有不少同學也跟老師一起逃亡過。”

雙眼微微混濁。

“那時候誰是漩渦一族的救世主？命運之子呢？我們也在渴望著，沒錯，就連老師也在期盼著，有個救世主出現，帶領漩渦一族走出災難。”

“然而。”

“一年，兩年，三年……根本就沒有任何的命運之子出現，甚至連曾經與漩渦一族交好的盟友，也在那時裝作視而不見，彷彿沒有看到漩渦一族正在遭受的災難一般。無數的神秘人在追殺著漩渦一族，數不清的族人死在了逃亡中，直到……”

說到這，感慨一嘆。

“首領出現了，他帶領著漩渦一族走出了災難，面對整個忍界的追殺，選擇了接納漩渦一族，讓漩渦一族重新擁有一個溫暖的家，庇護著漩渦一族，讓我