傾卵復。”
“賊臣(王承業)擁兵不救,致使(常山)孤城被圍攻陷,父親(顏杲卿)和兒子(顏季明)先後被殺。”
顏師古不自覺的流下了眼淚,這若是自己後代,顏氏豈不是一朝傾覆!
都說流水的王朝,鐵打的世家。經過南北朝隋唐的朝代變遷,這些世家卻能始終保持立於朝堂之上,正是這句話最好的證明。
世家之人對於皇室可能沒有多少忠誠,但一旦威脅到家族的延續,便觸怒了他們的底線!
顏師古不知道的是,幾乎所有世家都給大唐陪葬了,雖然是被迫的。
李世民怒道:“不忠不義之人如何能立於朝堂之上,後世的皇帝沒有腦子嗎!”
李世民恨鐵不成鋼!
《祭侄文稿》給安史之亂前的唐朝帶來了不少波動,雖然其中沒有提到當世在位的帝王,也沒有提到叛亂的賊子是何人,但是,從字裡行間摳出來的資訊卻讓他們對顏真卿的悲痛感同身受。
七天後,天幕終於有了新的動靜,大殿之外觀看天幕的坐席依舊保留著,王侯將相與販夫走卒同時抬起頭,看向再次出現的天幕。
這次沒有出現獲得評論資格的人員名單,但每個人都知道自己有沒有透過。因為每個透過的人手邊都有一個小螢幕,可以傳送一條評論。
他們來不及研究新出現的小玩意,所有人的目光都盯著天幕。
小希一開啟直播軟體,便看到有觀眾進入直播間,只見線上人數蹭蹭的往上漲,很快突破五位數,小希都被驚到了。
【各位同學大家好,我是你們的歷史老師小希,前幾天s市全面封控結束了,小希也要開始上班,所以以後可能只有週末有時間直播。】
【開這個直播本是為了教資面試,鍛鍊課堂上的語言表達和臨場應變能力,沒想到會有這麼多觀眾喜歡。有大家陪著,小希充滿了動力,這個直播間一定會堅持下去的。】
【好了,今天我們要學習的課題是《春秋時期的諸侯爭霸》。】
天幕再次出現,歷朝歷代準備了很久的問題終於能一探究竟了。
只見天幕左下角再次被金色字跡刷屏。
“扶蘇:請問主播,大秦是如何滅亡的?”
“劉徹:仙人,漢末黃巾之亂是怎麼回事?”
“劉備:興復漢室,還於舊都,請主播教備該怎麼做。”
“楊堅:我大隋兵強馬壯,國富民安,如何會二世而亡?”
“趙匡胤:北宋被俘虜的二帝是何人,朕要將其逐出宗譜!”
“朱元璋:崇禎帝叫什麼名字,是朕幾代子孫?”
朱棣也想問這個問題,但看到老爹的名字上了天幕,他默默放下了評論的心思,開始潛水。
……
這些王侯將相都是聰明人,他們能確定天幕之上的女子應是後世之人,不是什麼仙人,但為表尊重,卻不能直呼姓名。
在古代,只有親近的長輩才能稱呼姓名,陌生人直呼姓名與罵人無異。
一些人見金色字跡一閃而過,不想淹沒在第一波狂潮中,便停下了評論的念頭。
一場直播時間很長,總有合適的時機提出自己的問題。
而那些傳送評論的人,手邊的小螢幕便消失了。
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