當然，這樣的物質條件，在很大程度上也降低了人們學習的願望，從而引發了一系列在華夏人看來，非常難以理解的事情。

比如說。。。。。。

“你好，請給我拿兩瓶飲料。”

林寒和老王來到一家路邊商店，隨手指了一種看起來樣式十分新穎的飲料，華夏味英語講得還算順溜。

三十多歲的金髮女店員，看著眼前兩個陌生的亞洲面孔，顯然有點小詫異。

她轉身拿來兩瓶飲料，說道：“一共六澳元。”

除華夏之外，多數國家都還沒有普及移動支付，而信用卡什麼的林寒又用的不習慣，所以來澳洲之前，他就兌換了一些澳元紙鈔，隨身攜帶。

他取出兩張澳元，一張十元，一張一元，很隨意地遞給了店員。

這一幕，看得一旁的老王差點笑出聲來。

果然，女店員一臉懵逼：“先生，你這是什麼意思？小費嗎？”

林寒一愣：“找我五元啊。”

女店員有些慌了，彷彿看到什麼不可思議的事情，手忙腳亂地拿出計算器，噼裡啪啦地敲了幾下。

“哦天哪，居然真是五元！這太神奇了，難道是來自東方的巫術嗎？！”

看到計算器上顯示的“5”，女店員驚訝和激動的神色，簡直就像當初庫克船長第一次發現澳洲大陸一樣。

這場景，看得林寒丈二和尚摸不著頭腦，不解地看向老王。

老王笑了笑，用中文說道：“大多數澳洲人的數學都很糟，糟到你無法想象。。。。。。湊整找零這種操作，對他們來說確實很神奇。”

這種情況在歐美國家十分常見，由於對基礎數理知識的普遍不重視，許多外國人的數學能力，都相當糟糕。

而且，與華夏不同，很多國家在考試的時候，允許帶包括計算器在內的各種工具。

本來基礎就不好，考試還允許帶計算器這類工具。

可想而知，在這種環境下，他們的運算能力將會差到怎樣的地步。

歐美國家大學升學考試的壓軸難題，被華夏初中生吐槽“送分題”的事情，早已經屢見不鮮。

前不久，英國拍攝了一部紀錄片《中式學校：我們的孩子夠堅強嗎》，講述的就是英國學生，接受華夏老師各種重口味調教的故事。。。。。。

華夏之所以能成為全球化程序中最大的受益者，最重要的一點，就是幾乎所有的民眾，都掌握了較為紮實的基礎文理知識，能貢獻出十分價廉卻高效的勞動力，從而讓華夏成為而今的“世界工廠”。

當然，雖說華夏已經在大眾層面取得完勝，但在尖端領域，卻依然還在追逐歐美髮達國家，任重而道遠。

兩人拿到飲料之後，繼續走在達爾文街頭，老王則像個導遊一般，介紹著當地風土人情。

“對了林寒，你來澳洲打算買房子嗎？”老王忽然說道。

林寒搖了搖頭：“暫時還沒有這個打算。”

“如果你要買的話，一定先多打聽打聽。華人對購房置產十分狂熱，這是全世界人都知道的事情，不少華人都因此被人下套坑了。”老王提醒道。

“不過我看你英語還不錯，應該不至於被坑。”

林寒想了想：“達爾文這邊房價怎麼樣？”

“還行吧，雖然遠遠比不上華夏的北上廣等地，但畢竟也是北領地首府。。。。。。像我在這的別墅，就是花80萬澳元買的。”

林寒點頭：“如果是公寓套房呢？”

“看地方吧，好一些的如臨海觀景公寓，也得三五十萬澳元。如果你打算開公司、牧場、農場，最好事先買一套房子，名下有了固定房產之後，辦事會方便許多。。。。。。