文，下面我講一下知識點，課文第2段第3個句子，should　be……that……，虛擬語氣，第三段第一句，tend　to傾向於，加動詞原形。

門口的白池抱著齊齊的教案呆呆的站在門口，眼神裡滿是驚訝的欣喜。

打了上課鈴，見齊齊起身去了教室後，白池才大幅度的活動了一下，一低頭一本英語教案印入視線，想必除了齊齊這麼大意外哪還會有其他人將自己的教案胡亂放在別人的桌子上。拿起教案走到教室門口，本想示意下齊齊教案給她送來了，可當白池看見齊齊手裡竟然在沒有教案或是英語書的情況下，照舊滔滔不絕的講著那些知識點。

震驚，佩服還是其他的什麼，白池也說不清她當時是用怎樣的心態站在那裡看著齊齊講課。想起平日裡的齊齊，極少翻閱教案更是從不聽從以及採納自己讓她備課的建議，暗暗地豎起大拇