那樣趨之若鶩，恨不得天天跟我黏在一塊兒，偏偏我就忍不住對她……產生了該死的興趣。

在我看來，與一個普通的女孩來往簡直是“奇恥大辱”。為了不讓自己做出有損“身份”的事，我拼命地強迫自己不要去理會她，不要去過多地關注她。同時，我把心思放在了班上其他漂亮的女生身上。特別是那個叫林晨的，天知道她的兩條辮子扯起來有多解氣。

更重要的是，我很快就發現筱筱和林晨的關係不一般。也只有在我逗弄林晨的時候，她的眼裡才會明顯地閃過一絲淡淡的渴望和羨慕。如果不是我目光敏銳，我恐怕真要認為筱筱對我的魅力視若無睹了。雖然可以肯定她對我抱有好感，但是我怎麼就弄不明白她為什麼不能像其他人那樣大大方方地表現出來呢？除了偷偷地用餘光掃我，筱筱估計幹不出別的更有建設性的舉動了。

不單是她，連我的好兄弟張明也對林晨“青睞有加”。多少次，我都想提醒他不要用那種貪婪的像是吃人一般的眼神盯著女孩子。她們非但感受不到你的心意，反而只會覺得害怕。只是，我擔心張明的臉皮太薄，我太過直白的話語沒準會嚇到這個外表兇殘內心柔弱的小男孩。

我本來就不是讀書的料，所以很快我就成為老師眼中的“壞學生”了。對於園丁們的恨鐵不成鋼，我倒是一點感覺都沒有。退一萬步講，我還有一個彪悍的哥哥來保障我的下半輩子。相反地，我很喜歡畫畫。在老師們的眼裡，這或許只是一時的興趣。但是我是真的考慮過把它作為我的終生職業的，讓我欣喜的是，哥哥沒有像其他人那樣潑我冷水而是全心全意地支援我的想法。

其實，我也搞不懂哥哥教育小孩的指導方針是什麼。或許是傳說中的素質教育吧，不然他也不會一再容忍我的爛成績。因此，在如此寬鬆的家庭環境下，我的脾氣是日益驕縱起來。

二年級的時候，屬於我的命運的車輪終於駛進了它既定的軌道。

當李老師安排筱筱作為我的同桌的時候，說不清我心裡是什麼滋味兒。好像是高興，好像是彆扭，總之是一種非常糾結的情緒。不過，我還是很慶幸跟我一起坐的是筱筱，而不是別的什麼花痴的女生。至少，她的智商還是比較不錯的。

在這種複雜的心情的支配下，我神經質般地畫上了一條涇渭分明的“三八”線。大概是我的表情太過於嚴肅，以至於筱筱從來不曾越界，一直乖乖地守護著她的半邊江山。對於這種狀況，我心裡很矛盾。一方面，我很高興看到筱筱如此順從；另一方面，我又擔心她會把我看做是一個小心眼的男生。

事實上，我經常發現李筱悄悄地用痴迷的眼神望著我。但是，這些都還不夠。我希望她可以在公眾場合適當地表現出對我的崇拜，適當地讓別人知道我和她的關係是不一般的。不要每次總是一視同仁地對待我和其他同學，就好像我們只是兩個湊巧坐在一條板凳上的普通同學而已。

我終究是忍不住開口和筱筱說話了，她似乎有點激動過頭，連我的問題都沒有聽清楚。但是，她傻傻的表情在我眼裡居然該死的順眼，該死的……可愛。看著筱筱恭敬地奉上的準確率極高的作業，我的嘴角揚起了一絲不易察覺的弧度。不是我忘了和她說謝謝，只是在我的潛意識裡覺得憑我們的關係沒有那個必要。

想我葉家謙一向以良好的教養為各位家長所讚不絕口，恐怕也只有在筱筱的事上才會失了原則，亂了陣腳。

我知道身為班長的筱筱是絕對不能參與同學們私底下抄襲作業的活動，可我還是下意識地把她的作業給我的兄弟們分享。不是我腦袋少根筋，只是我想讓更多的人明白我和筱筱之間不同凡響的關係，明白她對我的特別和優待。

其實，我一直很關注筱筱的一舉一動。比方說，我今天就發現她穿了一件粉色的新衣服。