林飛揚接到中青班等入學通知的時候，南光縣縣長、代理縣委書記梁國強正在召開南光縣縣委常委會，在這次縣委常委會上，南光縣縣委正式作出決定，將會對夢雲橋的建設採取公開招標，選取建設單位。

林飛揚沒有想到，自己還沒有去中青班報到呢，梁國強就迫不及待地要親自插手夢雲橋的這個專案了。

林飛揚隱隱有一種不妙的預感。

林飛揚終於確定，這次幕後黑手操作了如此大的一盤棋，恐怕他們的真正目的就是想要拿下夢雲橋這個專案的主導權吧。

林飛揚此時此刻只有一聲慘笑。

既然這個專案已經在梁國強的掌控之下了，而自己兩天之後就要前往中央黨校去學習了，對於南光縣的事情他現在也有心無力，而且夢雲橋專案正式開標的時候，他林飛揚已經在中青班裡學習了，那個時候的他就算有心想要監督一下，也是鞭長莫及。

沒有自己這樣強勢的領導運籌帷幄的話，恐怕就算是王遠超宋明山等人就算想要反對梁國強等人的決定，也很難能夠讓之前那些選擇中立姿態的縣委常委跟著他們的決定走。

所以，此時此刻的林飛揚已經看開了，哪怕夢雲橋這個專案就像林飛揚的孩子一般，但是既然他已經無能為力了，也只能選擇默默的離開。

只不過林飛揚心中在默默的祈禱：“希望梁國強這個南光的縣的縣長能夠有一點節操，能夠把夢雲橋專案真正的建設好，千萬不要讓他林飛揚滿腔的熱血化為烏有。”

林飛揚雖然來了很多次京都市，但是來中央黨校上學還是第1次。

林飛揚抬頭仰望著萬壽山北麓，那裡，巍然屹立著一座雄偉莊嚴的大樓。

那是黨校的主樓。

整座黨校建築群的總體佈局就是以景福閣為中軸線，自南向北延展開來，形成黨校名石、主樓、《戰友》雕像、校訓石、《我們的老校長》雕像、大禮堂、育園樓、《總設計師》雕像、《旗幟》組雕、綜合樓前後相序的校園建築格局。

進入校園，林飛揚徑直走到了大禮堂廣場最南端的正中位置，那裡安放著長9.9米、高2.1米的校訓碑，碑身為灰色泰山原石，在空明澄碧、洗盡纖塵的蔚藍色天空下，遠遠望去，給人以質樸厚重、勢沉力大之感。

校訓碑的兩面分別是主席題寫的“實事求是”和“為人民服務”九個大字。

這九個金色繁體字大氣磅礴，雄健灑脫。前者主要代表了黨的思想路線和工作方法，後者集中表述了黨的根本宗旨，二者高度統一，既彰顯了馬克思主義的核心精髓，又突出了共產黨人的價值追求。

林飛揚在這座校訓碑前站了很久。

他的心中不斷的叨唸著這9個字：“實事求是！為人民服務！”

突然之間，林飛揚突然想起了沈書記對他提出來的那個問題：“你林飛揚想要怎麼做好這個縣委書記呢？”

以前，林飛揚對於沈書記的這個問題可以回答出很多條，可以從方方面面進行回答。

但是此時此刻，站在這座校訓碑前，林飛揚突然頓悟了？

怎麼樣當好一任縣委書記？

其實很簡單，只要牢記實事求是和為人民服務這兩個宗旨，再配合相應的工作能力，這縣委書記就沒有當不好的。

領悟了這件事兒，林飛揚突然感覺到自己的身體突然輕鬆了很多。

原本因為夢雲橋事件給他所帶來的那些負面情緒，在這一剎那間就被這9個字徹底消除乾淨。

林飛揚來到學院報到處，領取了學員手冊、房卡等相關的物品，直接來到了自己的房間。

當林飛揚開啟學員手冊，看到學員手冊上面的名單的時候，林飛揚的臉上露出了驚愕之色。