裡面的核心精神完整的闡述出來嗎。

你不是組織我們學習了16次嗎，現在麻煩你現場給我們講述一下吧？你能做到嗎？

如果你能做到，我佩服你。

但是如果你做不到的話，我是不是該認為，你所謂的組織大家學習只是為了學習而學習，只是為了讓上級領導看到你在組織大家學習這樣的事情，但是你並沒有入心入腦。

現在，麻煩楊書記你展示一下你的學習成果吧？”

楊建德的臉色頓時陰沉了下來：“林飛揚，你這是什麼意思？你就是在質疑我嗎？”

林飛揚輕輕點了點頭：“沒錯，我就是在質疑你。

你組織我們大家學習了16次，可以說透過上面的這些學習，我們應該把二十大報告的精髓完全背下來了，請問楊書記，你可以做到嗎？”

楊建德臉色更加難看了。

他當然做不到。

因為對於他而言，所謂的組織學習只是他為了向上級彙報的時候讓自己的資料好看一些而展開的一些操作，至於說會議上到底學了什麼，講了什麼，他也僅僅記住了一些皮毛而已，因為他所念的那些檔案全都是秘書班子寫的，他甚至懶到了連文稿兒都不會去親自修改的程度。

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現在林飛揚讓他把學習的內容闡述出來，這簡直是要了他的老命。

常務副縣長蔡世民看到此處，立刻就明白了楊建德現在的困境，直接抬起頭來說道：“柳縣長，你有些過分了，就算楊書記能把這些內容都背下來，也不可能因為你的叫板現在就背誦。

林飛揚，你不是有本事嗎，有種的你把這些內容背下來試一試？”

林飛揚微微一笑：“好，沒問題，今天我林飛揚就現場給大家講解一下二十大報告的詳細內容……”

隨後，林飛揚現場滔滔不絕地講起了二十大報告的相關內容，給現場所有的縣委常委再次上了一堂生動的二十大報告課。

林飛揚講的都是骨幹內容，以及他對二十大報告的深刻的理解，他整整講了一個小時的時間。

等林飛揚講完之後，現場所有人全都傻眼了。

包括楊建德和蔡世民在內。

楊建德和蔡世民做夢都沒有想到，林飛揚這個年輕人竟然對二十大報告的理解如此深入。

而且，楊建德和蔡世民還發現，林飛揚在講解二十大報告的時候，他所講出來的條文內容都是二十大報告的原文內容。而他所引述的理解的內容，也都是結合了新時代華夏特色社會主義思想的主要內容，可以說，林飛揚對二十大報告的理解入心入腦入魂，自始至終都貫徹著以人民為中心的執政理念。

林飛揚講完了，整個現場鴉雀無聲。

所有人全都被林飛揚今天的現場發揮給震撼住了。

林飛揚衝著蔡世民咧嘴一笑：“蔡副縣長，這就是我所理解的二十大報告的相關內容。

我相信，我剛才沒有丟掉一句關鍵的內容。

因為我已經把二十大報告全文全都背誦下來了。

而且我還可以告訴各位，其實在20大召開之後，我就已經很認真的學習了全部的內容，並且把二十大報告的全文背誦了下來。

我認為，我們學習國家的重大檔案和指示精神，除了透過會議學習之外，自己私下的學習用功是很重要的……

而且說句不客氣的話，楊建德同志所組織的第1次學習會議上，楊建德就已經把他對二十大報告的理解詳細的闡述了出來，而且我認為他所理解的內容是有錯誤的，他理解錯誤的地方一共有5條……”

隨後，林飛揚接連指出了楊建德在第1次學習會議上出現錯誤的理解內容。