巾，從這三樣東西，以及前面他買完老乞丐的《如來神掌》後的描寫，小阿星坐在馬路上，認真地翻看著，他的背後是一群和他差不多大的孩子，口中叫著‘擦鞋……擦鞋……’，兩相結合，我們可以看出，小阿星其實和他背後的那些孩子一樣，是一名小小的擦鞋匠。”

“這裡也解釋了，在那個年代小阿星為什麼可以拿的出十塊錢的鉅款。這筆鉅款，就是他靠擦鞋一點點的存起來的，是承載著他全部的希望的。他想用這個錢去讀書，成為一名醫生或者律師，改變自己的命運。”

“而年少善良的他，卻為了維護世界和平，用承載著他希望的錢，買了這本如來神掌，並且每日認真的閱讀和練習。當小阿星打出那一掌掌風時，他還以為自己真的練成了如來神掌。”

“在看見小啞女被一群小混混欺負時，他第一時間為了維護世界和平而站了出來，卻發現一切都是假的，他被老乞丐騙了，一頓拳打腳踢過後。小混混頭子從散落的東西中，拾起了那本《如來神掌》，在嘲笑聲說告知了小阿星這個殘酷的事實，這本書市面銷售價格是2分錢。這時小阿星，才意識到自己用了超過圖書五百倍的價格，遭遇了老乞丐的詐騙。”

“也就是從這一刻起，小阿星心中向善的那一面在逐漸崩塌，隨後卻迎來了更大的屈辱，幾個小混混對著已經毫無反抗之力的小阿星撒尿，臨走時，他們又再一次地對小阿星進行了心靈上的暴擊，一個傻子，一個啞巴，死一邊去吧！短短的時間內，這三件致命的打擊，徹底讓少年原本一心向善，想要維護世界和平的阿星小時，從而造就了之後，無惡不作，欺軟怕硬，此刻甚至還想著殺人，想著加入斧頭幫的壞阿星。”

“許俊設計的這個人物成長弧線非常好，小阿星的初始形象是一個心懷正義，夢想維護世界和平的少年。但現實的殘酷，讓他一步步走向崩潰。許俊巧妙地透過三個致命的打擊，將小阿星的內心世界徹底顛覆。這種強烈的對比，不僅凸顯了人物性格的轉折，也讓觀眾感受到了現實與理想的衝擊。”

“在這個過程中，人物弧線呈現出悲劇色彩，讓人不禁為小阿星的遭遇，感到同情。”周眉森分析道。