氣質，知道她肯定不是一般人家的公子，哥哥們多跟他們接觸接觸還是好的，畢竟以後讀了書，萬一在仕途上有所發展，總是需要些得力的幫襯的。

熙兒必須得看的長遠，多賺銀子只能改變家裡的處境，唯一能夠徹底改變家中地位的便是走科舉的路子。

在熙兒學字的同時，她也拉著喜子跟著學習，在熙兒穿前的社會都是提倡幼教的，小孩子兩三歲上下就是接受能力很強的時候，這時進行循序漸進，在遊戲中學習，好些小孩子在四五歲左右已經認識千字了，在小學之前已經能獨立的閱讀了。

喜子這個年紀正是學字的好年紀，不是說非要會寫，但是至少是能認識。

好在喜子還很愛學，熙兒為此省了不少心。她還堅持每天睡前講個兒童小故事，聽得兄妹幾個都養成了習慣，每到那點兒都聚在炕上，聽熙兒講些稀奇古怪的故事。

自從熙兒好了之後，帶給他們的驚喜實在是太多了，那些賺錢的法子，還有腦袋裡裝的這些故事，性格上的愛憎分明。

兄妹幾個日益深厚的感情，喜得王氏每天的心情都好了許多。

幾個人幹啥事，都有商有量，以大帶小，兄妹幾個裡，最不愛學習的四兒，也被熙兒揪的每天認字。

四兒總是以女子無才便是德來搪塞，還是被熙兒拎著耳朵過來學。

光一本字帖哪裡夠熙兒學的，於是她哀求哥哥們帶她去見花秀才。

初次見到花秀才，熙兒才真真正正的見識到了這個年代學富五車的儒雅的知識分子，一個留著鬍鬚，已有白髮的花秀才，年齡跟柏老頭差不了許多，眉間有深深的印記，估摸著是年輕時讀書鬱郁不得志所產生的吧。

不過聽他現在的談吐，應該釋然了許多。

當他聽說福子要帶妹妹來跟他求書時，他驚訝了很久，一般都是大戶人家的小姐才偷摸的讀些書，從未聽說過莊戶人家的女子也這般好學的。

花秀才考驗了熙兒第一本字帖上的所有的字，發現她認得絲毫不差，甚至能寫出來，不過那寫字的筆甚是奇怪，竟然是支鵝毛，寫字時，就用鵝毛沾墨汁來寫。

這可是熙兒尋覓了很久才得來的，村裡好多人家不養鵝，還是在集市上用幾文銀子跟人家買了根鵝毛，為此還差些被那鵝啄。

花秀才另拿了本字帖，打算另教她新的，前後也不過教了一遍，熙兒已經完全能認識，不過寫還是要多練的，畢竟是繁體的。

這讓花秀才驚訝了許久，沒想到這女娃子是如此的聰慧，可惜了啊，是個女身，如若是個男子，那該多麼不得了，肯定在仕途上有所成就的。

花秀才讓熙兒學寫會，再來跟他換新帖。

熙兒喜得送了花秀才最後一罈家裡醃製的野蒜，也著實讓福子和祿子羨慕了很久，做為哥哥，竟沒有妹妹學的快。

熙兒也不想讓哥哥們灰心，自覺不如女娃，就告訴他們，老天先前讓她變傻，現在又多給了她過目不忘的本領，這是天賦，並不是哥哥們就不如女娃，而且在讀書方面自己就不如哥哥們了。

熙兒的志向就是認識會寫字，至少以後在買賣上能讀懂協議，萬一遇到奸商不至於會被騙。

兄妹幾個回到了家，又聽到柏大芬喳喳的聲音，心裡不約而同的想：一定要把屋門鎖鎖好。

估摸著孫氏已經告訴了她柏三柱家發財的事。

他們回來沒多久，柏大芬就過來了，特地找王氏獻殷勤，柏大芬一直在說，只見王氏就點頭搖頭的份兒。

眼見著柏大芬眼睛朝著王氏身上瞄，還不時的看看屋內的情形。

“喲，三嫂啊，你這衣裳不少銀子吧？”柏大芬道。

王氏身上穿的布料還是熙兒另買了幾塊做的，墨綠色的薄料