生寫好作文是他從業以來遇到的最大的挑戰，還好他這個人喜歡有挑戰的工作。

“田老師你才剛畢業，還沒有經過現實的毒打，您以後就會發現，我們這一屆才是最好的一屆。是你從業以來遇到的最優秀的一屆。”鄧光陰說道。

“鄧光陰你還有臉插話，你看得懂自己寫的作文嗎？字我就不說了，粗看以為再畫符。內容完全沒有，一句話你用完把字句，再用被字句講，然後再用陳述句講。

你幹嘛呢，是覺得我看不出來還是怎麼的。”田陽新老師說道。

“我都沒秋遊過，怎麼寫秋遊，能湊出六百個字已經屬於對得起前任語文老師的培養了。”鄧光陰解釋道。

“就是，沒經歷過哪來的真情實感，哪來的內容。”孫有朋也跟著說道。

“沒有經歷過你能不能想像嗎？沒吃過豬肉還沒見過豬跑嗎？高考作文會管你有沒有經歷過嗎？”田陽新說道。

“老師，我就是想像的呀。”李晨旭說道。

“你是真敢想呀。熊貓老虎狼群都在你的春遊裡了，你是去了動物園嗎？你還和熊貓老虎就環境破壞對物種滅絕的事情，交換了意見。”田陽新感覺自己肺都氣炸了。

“田老師，我是真的秋遊過。我覺得我寫的都挺有真情實感，內容也有。”雷凌風說道。

“是呀，真有內容。您寫了三百字，難為你把這春遊流水賬記得這麼清楚。別的不說，看過作文要求嗎？不低於六百字。”田陽新說道。

“田老師，您別光提出問題得解決問題呀。”鄭雲龍說道。

“問題肯定是能解決的。優秀作文除了努力以外，就是看天賦了。不過一篇正常的高分作文，努力就夠了。

以後每週寫一篇作文，除了詩歌以外不限體裁。週一晚自習我們就點評作文，不想出醜就認真點。平時多看看範文，多看多寫多琢磨，保準作文拿高分。”田陽新說道。

“田老師，為什麼不能寫詩歌。”賀子風問道。

“這種問題之後不要問了，因為高考不考詩歌。”田陽新說道。

“這未免太功利了。”賀子風說道。

“對，就是這麼功利。”田陽新說道。