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第5部分

“超過瑤瑤了?”夏雨萱問。

“沒有,我還沒有達到她一模的高度,她卻又到了又一個高度。”

“上五百了?”

“上五百還是人嗎?”蕭曉筱白了夏雨萱一眼。

“上四百五了?”

“那也是神。”蕭曉筱說。

“到底多少?賣什麼關子啊。”

“四百三十一。”

“不就二十分啦,好提的。”

“只有理科能提了,可是我的理科,真的是。。。不想多說什麼。”蕭曉筱說。

☆、39、檢查作業

英語課。。。。。。

“蕭曉筱,拿你作業。”英語老師在檢查作業,很快就走到了蕭曉筱旁邊。

“老師,你怎麼又檢查我作業啊。”

“因為你又沒及格。”英語老師說。

“老師你是不是記錯了,我考了九十分還不及格?”

“你今天聽寫沒及格。”

“老師我們約定的不是二模成績嗎?”

“這次的題太簡單了,考及格了也不能證明什麼,要保持啊。”

“我保持了啊,下回我還能及格的。”

“你單詞聽寫就沒及格。”

“六十,及格了。”

“六十五分及格。”

“為什麼?一百分滿分就應該六十及格啊。”

“我說六十五就是六十五,快拿你作業。”

“哦。”

“又不是沒寫還跟我說怎麼多幹嘛?”

“我每次都寫啊,還不相信我。”

“我不是為你好啊。”

“是是是,老師辛苦了。”

☆、40、英語聽寫

“曉筱,陪我去找英語老師吧。”尹鈺瑤說。

“去幹嘛?”蕭曉筱問。

“我聽寫沒過。”尹鈺瑤說。

“我也沒過啊。”蕭曉筱說。

“那你還不跟我去。”尹鈺瑤說。

“老師自習課就會來的,我們去找她幹嘛?”

“出去聽寫太丟人了。”尹鈺瑤說。

“那你去吧,叫上我幹嘛,我又不會。”

“陪我了。”尹鈺瑤撒嬌。

“那好吧,又要被英語老師罵了。”

英語老師辦公室。。。。。。

“你們倆來幹嘛?”英語老師問。

“聽寫。”尹鈺瑤說。

“一會兒去班裡和他們一起聽寫吧。”

“不行,出去聽寫太丟人了。”

“知道丟人你還不背會。”

“這次是個失誤。”

聽寫中。。。。。。

“來,拿你的。”英語老師對蕭曉筱說。

“老師你確定?”

“快點兒。”

“哦,如果能對三個就不錯了。”

“。。。對四個。”

“居然比我預計的還多一個。”蕭曉筱說。

“老師,夫婦是什麼?”尹鈺瑤問。

“couple 。”

“哎呀,我忘了,就是cp啊。 ”

☆、41、分析成績

三模前一天。。。。。。

“尹鈺瑤,來給我分析一下我這回三模能考幾分?”尹鈺瑤的現任同桌吳絡笛說。

有必要說明一下,吳絡笛是個學霸。

“。。。。。。”尹鈺瑤沒理他。

“尹鈺瑤,尹鈺瑤。”吳絡笛用胳膊碰了碰尹鈺瑤。

“你無不無聊?”尹鈺瑤撇了一眼吳絡笛,“上著課呢,能不能好