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這一種方式，十分類似於牧場主放牧牛羊，獲取牛奶、羊毛的模式。所以，神的使者，常被稱之為‘牧師’。”

燧人氏點點頭：“這種修行方式，可以研究下，但不要沉迷。這是一種取巧的方法，前期雖然會不錯，但卻會造成根基不穩。

相比之下，我們這樣的修行者，根基都是自己打造的、完全在自己掌控之下。

可神的修行方式，根基卻是普通訊徒。一旦信徒出現問題，神將有隕落的危險。而且信徒的想法等，會影響神的性格等。”

“師祖睿智。我們也是很長時間才弄明白這些問題的。師祖竟然一聽就明白。”

燧人氏笑而不語。其實，我也研究過啊，現在神界和我們的天界正在碰撞，隨時可能完全貫通。而現在已經有裂縫在兩個世界出現了。

李賢送上馬屁，稍微一頓，繼續說道：“除了神職之外，弟子還想到，據說西方佛界的聖人證道的時候，曾因為修為不夠，而對天道許下重諾，這才讓天道網開一面。”

燧人氏點點頭。這事情雖然很久遠了，但卻不是隱秘，李賢知道很正常。

李賢繼續說道：“綜合兩部分考慮，弟子就想，這天道也不是全然的不可變通。不是有說法嗎，大道五十、天道四九，留一線變化。

所以我就想，能否讓老師獲得某種‘神職’，承擔某種責任，來換取的認同呢？

這種神職，不能是信仰體系。也不能是西方佛界那樣作繭自縛的重諾。而且能讓天道認可的神職，也不能太簡單。

想來想去，商國這邊還真就有這樣的東西。

一個是推行工業化，一個就是全民教育的模式。

工業化是全新的，而且未來很輝煌。老師只要作壁上觀，就能看到工業的輝煌。

還有全民教育，這將會是老師的一個小小負擔；但全民教育的成果，將會是輝煌的。只要成功，老師弟子將遍佈天下。而且在全民教育的過程中，還可以增加師祖的威名。我們可以將師祖的畫像、甚至是燧人氏火焰等，掛在每一個學校前面。就如同商國現在的大學那樣。

現在商國的大學前面必有聖火燃燒，那是燧人氏火焰。

商國大學內必有無數人的畫像。當然，掛在最高位置的畫像，是我的。”

燧人氏若有所思：“神職型別嗎？這或許是一個新的方向。如果能成功，那麼燧木等，或許也有機會封聖！

至於說全民教育，這個也很不錯，而且有很大的操作空間。或許還能拉上另外的聖人一起做。”

嗯？李賢有點發愣，還要拉別的聖人一起做？這合適嗎？

正在李賢思考中，燧人氏忽然笑了：“說來就來。走，李賢，帶你認知下另外兩位聖師叔祖。”

您帶我認識下神農就好，黃帝師叔祖我已經見過了，而且還給他女兒治病過、且完全康復了。

正考慮中，就見燧人氏輕輕揮手，前面的世界好像簾布一般拉開，兩道看上去很普通的身影，緩緩走來，但一眨眼就來到了李賢面前。

李賢甚至沒有看到他們是怎麼來的。

黃帝，李賢是認識的。那麼，旁邊那個看上去衣著樸素、和藹可親似乎鄰家老王……咳咳，鄰家叔叔的，就是神農了。

“李賢拜見過二師叔祖、三師叔祖。”李賢上去拜見，神農第二、黃帝第三。

黃帝看到李賢，卻臉色一板，“李賢，在乾元仙國玩的盡興嗎？”

李賢一聽就明白了，這黃帝對於自己在乾元仙國的事情，有點不滿啊。不過也僅僅是有點責怪、而非惱火。根據李賢所知的最新訊息，黃帝顯然採納了自己