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第5章 所寫文章名為道

對修仙的理論有所創新或突破的文章。”

“題目自擬,體裁不限,字型不限,字跡要工整清晰。”

“文章完成之後,請將紙張按先後順序疊放在桌面之上。”

“如果想提前交卷,可以點選桌子右前角的那一枚紅色按鈕。”

“點選之後,書桌上便會有能量光線自動地掃描考紙的內容。”

“在掃描完成之後,考生的文章便會被自動地上傳到修真界的仙網之上。”

“之後,則由仙網系統對考生的文章進行評審,最終給出是否具有創新或突破的結論。”

“各位考生請放心,仙網系統的評審過程是絕對客觀、公平、公正的。”

“考試的時間為三個時辰!”

“現在,考試開始。”

聽到開考的聲音之後,範真首先不慌不忙地擺好筆墨紙硯,研好墨汁,然後將這幾天以來所想到的文章的思路,又再仔細地回想了一遍。

確保自己的思路沒有任何的漏洞之後,範真便開始寫起這篇決定自己能否踏上修仙之路的文章來。

只見範真在第一張考紙最右手邊的中間位置,寫下一個字:道。

然後,範真筆走游龍,文字不斷躍然紙上。

道可以道,非常之道;名可以名,非常之名。

無名,乃天地之始!

有名,為萬物之母!

因此,要常無慾,以觀道的玄妙。

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也要常有欲,以觀道之邊界。

這兩者,同出一源而異名也。

其實,兩者同謂之玄,乃玄之又玄也,此為眾妙之門啊!

……

天之道,其猶如一張弓嗎?

高的地方抑之,低的地方舉之;有餘的地方損之,不足的地方補之。

所以,天之道,乃是損有餘而補不足也。

而人之道,則不然,乃是損不足以奉有餘。

可是,孰能有餘以奉天下呢?

唯有道也!

是以,聖賢之人為而不恃,功成之時而不處,其不欲見賢邪也。

……

道可生一,一可生二,二可生三,三乃生萬物。

萬物皆負陰而同時抱陽,衝氣以為和也。

……

凡物之精華,比則為生氣,下降生五穀,上升為列星。

流於天地之間,則謂之鬼神;藏於胸腹之中,謂之聖人;是故名靈氣。

……

乾謂之高,坤謂之卑,雲得以行,雨得以施。

胞胎元合一,範鑄成兩儀,吐納開始,鼓冶億萬類,徊旋九九,匠煉草昧,轡策靈氣,吹噓六氣,幽括沖虛,舒闡粲尉,一作鬱也。

抑濁氣,揚清氣,斟酌河渭,增之不溢,挹之不匱,與之不榮,奪之不瘁。

不瘁者,位證真仙,化身自然,與天同壽!

當範真寫下最後的一筆,洋洋灑灑五千餘字,便組成一篇結合了兩個世界的修仙理論知識的文章——《道》。

文章已成,並蘊含了前世所獨有的修仙理論!

範真又認認真真地、逐字逐句地將文章給檢查了一遍。

確認無任何的疏漏和錯誤之後,範真便將十來頁的考紙按順序疊好,放在了考桌的中央。

接著他又再次地回想了一下文章的內容之後,範真終於深吸了一口氣。

然後,範真堅定地伸出右手,有力地按在了書桌右前角的紅色按鈕之上。

當他點選紅色按鈕之後,在其面前突然顯示出一面能量光幕來。

只見光幕上面顯示著這樣的文