或者前面後面的座位去：除非你的成績下滑不收老迎了。被趕了出去。

只是很可惜。雖然資源很緊缺。自己整天不見個人影。但張嵐這廝卻很無恥的佔據了一個座位。就在莫離煙的旁邊從某種意義上說。“佔著茅坑不拉屎”說就是張嵐這個無恥的傢伙。

莫離煙在這個座位老師們沒有意見。這丫頭一直是班級裡的第二名。老師心目當中的乖寶寶。但對張嵐也在這裡佔著個座位。老師們則是滿肚子的意見雖然張嵐的成是班級裡的一名。

很可惜的是。很多情並不以老師們的個人意志為轉移。比如說張嵐的座位問題。雖然滿肚子的意見。卻也只能夠憋在心裡。老實說。如果不是張嵐整天在教&#39；裡不見人影。就他那個已經將近一米八的個子。如果按照高挨個排座位的話。張嵐不被排在最後一排。也會被排在倒數第二排。

可是現在嘛。貌似還沒有人敢的罪這位小祖宗。但位置是好位置。這個候卻不是進教室的好時間。張嵐雖然自認為自不能算是一個好學生。但也不好意思打擾了正在安安靜靜的做著練習的同學們。猶豫了片刻。張嵐終還是決定從後門悄悄的溜進去。

悄悄的敲了敲後門。示意坐後門口的那位穿著一身黑sè的勁裝身上掛著一堆咣噹亂笑“重金屬”活像是一位表的兄弟給自己開一下門。讓自己進去。

張嵐這敲門聲倒是把後口這位賣表的兄弟給嚇了一跳。手忙腳亂的將攤在課桌上一本｜就往桌洞裡塞。

張嵐順著後門玻璃低頭一看。頓大：這哥們是人才啊！竟然在看著前兩天莫剛剛從自己哪裡走的一本《玄門劍俠傳》！

上課的時候偷偷麼悉的場面啊！張嵐忍不住：想當年小爺我也是這麼幹的！不過話說。小爺我看小說造｜可比這位兄弟高的多了。一看這位兄弟就是個看小說的雛兒。沒啥子經驗！想當年自己上課偷偷的看小說的時候。課前面摞著長長的一排書。用寬寬的橡皮筋繃著從戰術角度來講。這是一個良好的人工掩體總是事先在旁邊準備一寫了一半習本。手裡拿著一支筆。將小說平攤在課桌一側。還時不時的點點頭。看上去貌似找到解題的思路一般。

如果遠的發現老。則可以慢條斯理的將書插進那一摞書當中。然後抽出另外一本書來應付過去；如發現老師走到了自己跟前。發現有“敵情”之後。則這個時候絕對不能夠手忙腳亂露出了馬腳。一定要鎮定自若。此刻實現準備的那個寫了一半的練習本就派上了用場。要裝作認真解題的模樣。輕輕皺著眉頭。後在上面寫畫畫。

這個時候老師看到在認真的學習。就會直接無視你的存在。從你身邊直接走過去。等到老師走了之後。你就可以繼續和你剛才書中的人物繼續“探險”之旅快意江湖了。這是一記進可攻退可守的絕招。是自己從小學二年級開始看小說。歷時數年以被老師沒收了無數本的《故事會》小說連環畫雜誌等總結出來的對付老師的終極絕招。從自己發明這一招以來。未嘗一敗。

雖然很想將自己當未嘗一敗的｜招傳授給這位同道合的兄弟。避免這位老兄重蹈自己的覆。…次以無數本小說的血淚代價換來自己之前的寶貴經驗。但唯恐自己將己的絕招教給位買表的兄弟之後。自己搞不好還被戴上一頂“誤人子弟”的大帽子被這位買表的兄弟的媽找到自己頭上。張嵐猶豫了久。終於還是決定放棄這個想法：兄弟。你只能夠自求多福外加上天保佑了。

張嵐和這位賣表的兄弟之間的交還算是不錯。還經常託莫離煙向張嵐借個小說之類的看看。只要看到上面龍飛鳳舞的著“張嵐”兩個字的小說。此類被張嵐做了標記的小說的下場同自己的諸多不是被老師當場撕掉就是被沒收的“同仁”們的下場也就有了天差的別：所謂不看僧面看佛面。既然是哪位小祖宗的東西。那還是睜一