那十幾只老鱉每天消耗的黃鱔都讓他肉疼，這數字沒辦法算，自己根本養不起。

思前想後，他還是覺得把老鱉放回河中了事，畢竟這裡才是它真正的家。

想著要放走，劉軍浩還有些不捨，仔細打量石鎖中這個玩意。暗綠色的鱉蓋呈橢圓形，背部中間略微下陷，不仔細看就好像是塊光滑的石頭。四緣長著一圈寬厚柔軟的裙邊，腦袋比一般的老鱉小許多，和身形明顯不相配。腹部、前肢帶著灰白色。

外形看上去倒不兇猛，誰知道這傢伙剛才竟然敢把自己當成食物。膽子夠大

以前劉五爺說大河裡老鱉多的時候，大的有鍋蓋這麼大，自己還不相信，現在看到這隻老鱉，他終於知道是真的。

等回去後劉軍浩下意識的開啟電腦，在搜尋欄裡搜尋巨型老鱉。裡邊出來一堆圖片，仔細對比，和自己剛才捕捉的那隻老鱉很類似。不過看過下邊的說明才知道這傢伙不是普通的鱉類，難怪從外形上看著不同。它的名字叫黿，是淡水龜鱉類中體形最大的一種，屬於國家Ⅰ級重點保護物件，和大熊貓是一個級別的。

黿的背甲骨板可以入藥，而且鼉肉鮮美，曾經遭到大量捕殺，現在野外的數量已經急劇減少。　除了南方部分省份有少量殘存外，其他地區已經十分罕見。

和大熊貓一個級別……這個新聞如果被郭記者報道出去，肯定要引起轟動。不過現在只能當成秘密埋在心裡，劉軍浩相當憋屈，秘密不能給人分享的滋味太難受了。

等仔細看完介紹他才知道這傢伙比自己想象的更牛，古籍中記載“黿，性兇悍，力氣大。”有漁民曾經目睹過黿上岸與老虎搏鬥的情景。

還曾有人在黿背上放置一塊重達數百斤花崗岩石，還站有四五個彪形大漢，結果它仍能自如地爬行。的確夠牛，難怪古代廟宇的石碑和帝王的墓碑一律由石雕的黿馱著。

自己發現的這頭黿還不算大，據記載，最大的黿有三四百斤重呢。

當然他也找到黿攻擊自己的原因，感情問題出現在他身上。黿在通常情況下並不主動傷人，可是在水面上漂浮不動的人，就會被黿誤認為是“屍體”而撕咬，這也是人們在水中游泳從來沒有被黿咬傷的原因。

將資料詳細看過一遍後，劉軍浩又後悔起來，這東西比老鱉還稀少，早知道剛才不放走了。養在石鎖中也算留個念想，等以後再捉到還能配對。可惜他不識貨，好不容易捉到這麼一隻又放掉，白條河這麼寬，再想碰到就難了。

看來只有等有機會再說，以後再河邊的時候多操點心。

暑假過的挺快，說開學就開學。

早上吃過飯張倩伸了個懶腰，覺得渾身都乏力。休息近兩個月，還真有些不想上班。今天學生報到，教辦室指派的四個老師昨天都已經來了。

那兩口子叫周瑞民和謝小燕，今年剛三十歲的樣子，孩子在上四年級，這次也跟過來了。

另外兩個是杜飛和王芳，都是今年剛從學校畢業的，直接被分過來支教。

上午沒什麼大事兒，主要是學生報到，老師們聚在一起開個短會。自己這體育老師根本不是正規軍，劉軍浩本以為沒他什麼事兒。哪知道媳婦非拉上他，無奈他只好跟著老婆一起到學校。當然臨走之前牽上赤兔，學校草這麼深，不利用可惜了。

今天算是正式上崗，哥們也是老師了。過兩天打電話給龐旭顯擺一番，那吃貨肯定吃驚的眼珠子掉一地。

學校一下子多幾個老師，張倩和王老師總算不用那麼忙了。

以前她們兩人教三個班根本顧不過來，每次都是先讓一個班上自習複習功課，等這個班講完之後再匆匆過去。

第一天上課，學生們的精神面貌不錯，至少沒有搗蛋現象。

上課後