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第25部分

“好好好,良材難得,絕藝尚傳。我這曲《琵琶行》,今夜算是貨賣識家,老弟仔細潛心,包管你一生受用不盡。”

但天下事機緣未至,往往無法強求,淳于俊這等聰明,居然不曾參透何以學會一曲琵琶,便終身受用不盡之理,正在詫然忖思,白二先生又復微笑說道:

“濁世堆愁難得開,能歌能舞是多才!老弟試彈《琵琶行》,我則試作《琵琶舞》!”

淳于俊心頭忽然一動,暗想莫非白二先生在舞中有甚傳授?述依照適才記憶,手中緩撥琵琶,但同時聚精會神,細看白二先生起舞身法。

琵琶一響,白二先生便即隨聲起舞,淳于俊因禍至心靈,凝神注視以下,看出白二先生長袖飄飄,迴旋進退之間,果然竟是一種從未罕見,神妙極高的武學身法。

如此一來,淳于俊不禁大喜欲狂,悉心記憶,忘顧其他,手中琵琶,也彈到極端美妙之處,發出一聲奇異音節。

這聲異音一發,正在翩翩作舞的白二先生,忽然被外物所擾,足下微一踉蹌,大袖先行往左力擺,然後迅即回翻,虛空一拂,才又恢復了美妙身法,繼續起舞。

淳于俊只看出白二先生身法步法,蘊含奇奧,強記在心,對此卻未加理會,剎時間奇響三作,白二先生在每一聲奇響之後,均有一種極其奇異的手式與之配合。

直到第五聲奇響過後,淳于俊才恍然頓悟,暗罵自己笨拙該死!原來他徹底悟出白二先生那種美妙無倫的迴轉身法,只是一種高明至極的守勢武學,而那每一聲奇異音節以後的奇異手式,才是奇豔奧絕,妙到毫崩的克敵制勝之道。

那種奇異音節,共只八聲,等淳于俊參透奧妙,獲得驪珠,惜已時機不再,僅僅記在最後三式。

琵琶一停,白二先生收式含笑卓式,淳于俊卻懊悔不堪,滿面悵然若失的痛惜之色。

白二先生見狀,詫然問道:

“淳于老弟,我連番試你悟性資質,實是上乘之選,才以我近年所創的這套《琵琶行》相傳,你怎的這副神情?難道還有什麼參詳不透之處?”

淳于俊雙頰微紅,苦笑答道:

“淳于俊承二先生錯愛,傳授琵琶行絕學,關於身法步法,均已勉強記下,但其中那八手奇絕招數,卻因愚昧弩鈍,錯過了起先五式。”

白二先生聞言大笑道:

“淳于老弟,不要貪心,你既記熟這套《琵琶行》的身法步法,以及其中暗藏鈞天八式的最後三招,縱目當世武林,除了神州四異因火候功力相差,尚難與抗衡以外,其他人物,大半均無足懼。今日因緣止此,十年以後,終南山玉柱峰頭,我再傳你鈞天五式。”

說完,方一轉身,忽又止笑道:

“這面琵琶,不是凡物,也舉以相贈老弟!可制一絲綬,掛在頸間,以便邊彈邊行。倘若僅採守勢,任何人物,均在百招之內,難得勝你。”

淳于俊見這位白二先生,既傳授了自己一套中藏“鈞天八式”的奇絕武學《琵琶行》,又復將這面絲絃玉軫的極好琵琶舉以相贈,不禁感激得迷惘失神,痴痴佇立。

等他被一陣風搖翠竹的切玉之聲,猛然驚醒,面前哪裡還有自稱白江州白二先生的蹤跡?只是明月流天,清影在地,加上冬臘嚴寒,夜涼侵骨而已。

白二先生既走,這等宛如天際神龍的絕世奇人,自然無跡可尋。

淳于俊在驚喜而兼惆悵的情懷之中,解下自己的束腰絲綬,暫系琵琶,懸在頸間,遵照白二先生所說,邊彈邊和地,練習新學會的指法步法,以及那疏略大部,僅獲得一鱗半爪的“鈞天三式”。

自月光流水,一直練到曙色微明,淳于俊總算把一曲《琵琶行》舞,練得指法純熟,並能與身法步法,互相配合。