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第14部分

當然,這些都只不過是毫無根由的猜測,而且即便事實當真如此,那也是早已時過境遷的過往。

相比之下,另一個問題更讓人困擾。

知道有求必應室的還有雙胞胎,更可怕的是他們手中有活點地圖。

這張地圖的功能太強大,不但能夠監視任何人的行蹤,而且連複方湯劑和阿尼瑪格斯變形都瞞不過它。倘若雙胞胎髮現她經常和斯內普一起出沒於有求必應室,那麼即使她有獾院同仁為她打掩護,也難以搪塞過去。

想不到為了幫助雙胞胎少被扣分而讓他們提前拿到活點地圖,到頭來會給自己造成這麼多的麻煩。冠冕的事就不用說了,現在連自己的行動都受到限制。這樣一個小小的舉動都會帶來如此嚴重的後果,那麼她想要介入既定的歷史軌道,又會產生多少不可知、不可控的變化?

但既然已經決定不再袖手旁觀,該做的事就總得去做,至於產生什麼影響,只有到時候隨機應變了。就像眼前的麻煩事,事已至此,只好想辦法補救。克莉絲汀把活點地圖的事告訴了斯內普,當然,明智地沒有說出這事的起因。

第二天活點地圖就被鎖進了斯內普辦公室的某個櫃子裡,雙胞胎對此只是稍微感到遺憾,因為他們早就已經把所有的秘道和暗門都記牢了。克莉絲汀在免除了後顧之憂的輕鬆之餘,又不禁想到:看來救世主和這張地圖是無緣了……

消除了這個潛在威脅之後,克莉絲汀終於可以心無旁騖地向斯內普討教了。

作為一個精明的雙面間諜,斯內普從蛛絲馬跡中歸納收集情報的能力遠勝於克莉絲汀。因此在她毫無覺察之時,他已經掌握了很多她不曾主動透露的資訊。

她能夠比一般人更快更輕易地學會並熟練運用無聲無杖魔法,證明她的確擅長精確控制魔力;成熟的理解能力和一些見解,讓他再度確信她有著成年人的靈魂,並且經歷過所謂的前世。像那天晚上的“溫暖咒”一樣,她並未掌握三年級以上的學習內容,除非他曾指導過她,這表示她“另一段人生”的記憶中沒有這些內容,也就是說她前世沒有接受過魔法教育,不是麻瓜就是啞炮。

最後一個推論使他倍感困惑,因為一個麻瓜或啞炮不可能接觸到黑魔王的核心機密。不過既然她明顯不想說這方面的事,而他當時也放棄了追問,現在更不可能出爾反爾地再去追究——那無疑是一種不尊重和不信任的表現,一個斯萊特林不可能犯這種錯誤。

他認為現在當務之急是儘可能快地讓她掌握實戰技巧,作為盟友,提升她的實力就等於維護了他自己的權益。

於是魔鬼教師模式全方位啟動,每當克莉絲汀拖著沉重的身軀回到寢室,並幾乎在栽倒床上的一瞬間就昏睡過去時,朦朧中她最後一個念頭總是:也許鄧布利多不讓他教黑魔法防禦課是有道理的,那至少阻止了他把全校學生都累死。

但是克莉絲汀知道和他相比這點忙和累根本算不了什麼。她想,他那種熱帶風暴似的行動方式一定是在霍格沃茨任教以來,被密集得可怕的工作日程給逼出來的——他不得不盡量減少花在衣、食、睡、行、洗等活動中的時間。

——過勞死,貌似是日本人的專利吧?克莉絲汀憂心忡忡地想道,她應該做點什麼,作為盟友,保障他的健康也等於對她自己盡責。

由此她開始變本加厲地干涉斯內普的生活起居,並威脅他說,如果他拒納忠言,她將派遣家養小精靈每天坐在他床頭哭泣。這個威脅很有份量,後來他的生活質量明顯改善。

兩個人的關係就在這種詭異的互相“傾軋”和“折磨”中突飛猛進。

與此同時,密切關注並默默守護著兩人的獾院全體同仁的“誤解”也越來越加深了……

注意到變化——主要是斯內普的