姜木木搖了搖頭，顧謹連忙拿著吊瓶帶著姜木木回到病床上。

雖然只是些皮外傷，但是姜木木嚴重營養不足，而且有些傷口比較深，所以還是需要輸一些抗生素什麼的。

忙活完後，病房裡再次變得寂靜起來。

主要還是姜木木的病情在那放著，顧謹也不知道該怎樣和孤獨症患者交流。

突然想起來某個人，顧謹開啟了微信。

“童哥，怎麼跟一個自閉症患者進行交流。”

備註為“許一童”的這位是他的高中同桌，兩人也是好友，關係不錯。

許一童學的是心理學，畢業後考完證在一家心理諮詢室實習。

上學時許一童家裡條件不錯，沒少幫助顧謹，他爹開的一個牙科醫院，算是個富二代了。

“喲，這不是言少嘛，怎麼突然問我這個問題。”

另一邊，閒坐在辦公室無聊的許一童笑著回應道，他是知道顧謹寫網文的，所以故意戲稱。

“說來話長，總之是個高中女生，出身跟我相似，剛經歷過校園霸凌，而且本身就有著孤獨症，說話很少。”

高中女生？

許一童愣了一下，很難將那個從沒談過戀愛的顧謹和一個高中女生聯想在一起。

看著顧謹發來的介紹，校園霸凌，孤兒出身，孤獨症，buff疊滿了，這女孩太可憐了吧。

他已經在腦海裡構思出那幅畫面了。

很難想象一個女孩有多強的心理承受能力才能忍住沒有自裁。

“你稍等我一下，我捋一捋。”許一童快速回訊息，他需要查一下資料了。

許一童翻找著材料和一些常見病例。

“首先，她是一名高中學生，告訴我她高几，學習情況如何。”許一童一點一點入手。

“高三，學習很不錯。”

“ok，大概瞭解了。”

“第一，孤兒出身，這點你應該感同身受，這個很可能是她孤獨症的主要因素，所以你儘量不要提起。”

“第二，校園霸凌，這類的受害者群體普遍的缺乏社交能力，顯然，孤獨症佔了很大一部分，這小姑娘大概是沒有什麼朋友。”

“高中的校園霸凌，女生的話我想應該源自於嫉妒，或許是你所說的成績優秀，或者是高中生最簡單的情感問題，當然，只是我的猜測。”

“如果你是想和這種女生交流的話，我的建議是，少說，多做，即便是談論，也去談論她感興趣的事情，做些能夠溫暖她的事情。”

“最後，別玩弄別人的感情，她還是個學生。”

顧謹看著對方的回答，前面還好好的，最後一句話讓他一頭黑線。

“別瞎猜了，我又不是啥變態，只是覺得這女孩很可憐罷了，改天再跟你說發生了什麼。”

顧謹思考著對方所說的話。

少說，多做。

不過，不多問問他怎麼才能瞭解對方的興趣啥呢。

病床上的姜木木在手機上刷著題，突然察覺到目光，轉頭一看，顧謹正盯著他不知道在想些什麼。

姜木木有些緊張，她到現在還是不明白對方為什麼對他那麼好，對方真的喜歡上她了嗎？

他和那些男生一樣，想讓我做他的女朋友嗎？

可是，他不像那種人啊。

姜木木頓時充滿了防備，因為昨天的事情，她第一次信任一個人，而且，這個人還對她很好。

但是信任不代表姜木木不會防備。

這是長久以來的習慣，一個孤獨症女孩的習慣，準確來講，更像是個刺蝟女孩。

顧謹回過神來，發現姜木木緊張地看向他。

這