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第11頁

造化弄人。

不過……這孩子怎麼會來找他呢?

私事的話應該去找班主任才對,來找他這個物理老師幹什麼。

陳恆壓下心裡的疑惑,露出一個溫柔的笑容,問:「季柯啊,來找老師有什麼事?」

「我想參加ad。」

「哦,參加ad啊……」陳恆頓了一下,接著猛地站起來,驚得眼鏡都從鼻子上滑下來了,「你說啥?你要參加ad?!」

第6章

得到季柯肯定的回答,陳恆有些尷尬地撓了撓頭髮,一時不知道該說些什麼。

學生想參加競賽是好事,他身為老師,如果直接勸阻說你不適合,這不太好,打擊孩子的自信心。

但ad學術十項全能這種比較權威的競賽……真的不適合季柯這樣成績的孩子。

於是,季柯就見陳恆一臉的為難,憋了半天,終於憋出了一句回應的話。

他說:「那個……想參加ad是好事,老師很支援,但是你也知道,參加比賽的名額它是有限的。這樣吧,老師先把你的名字給記下來,報上學校,具體能不能參加,到時候學校會根據成績來決定的。」

他還特意把『成績』兩個字咬的重了一些。

季柯心裡直想笑。

他想參加競賽這事兒是有多嚇人,看把老師給嚇的,話都說不利索了。

「我知道了,謝謝老師。」他問:「我還想問一下,如果按照成績來決定名額的話,是按照高二以來的ap physics成績,還是按照月考的成績?」

「應該會按照綜合成績,但後面那次月考的成績佔比會大一些。」陳恆說:「因為咱們學校臨時決定考下週的考試,就是為了篩選出適合參賽的同學。」

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