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第9部分

。」

滋賀學妹有些得意洋洋地轉圈露出背部。

「原、原來如此……深藍色的學校制式泳裝配上白色圍裙。經你這麼一說,確實覺得這樣的配色跟女僕服有點像……」

感覺好像可以接受,又好像無法接受,將悟心情十分複雜。

——不過虧她想得出多層次穿法……多層次……嗯……?

這時,忽然有句話在將悟的腦海裡冒出來。

那篇『天狼星』的其中一段。

『是一個也是兩個,是兩個也是一個。』

——兩個……也是一個……

兩顆星星……畫在藏寶圖上的星星,和我們走過的路徑所連成的星星……

指示藏寶圖正中央×印的文字串……位在路線連結而成的星是中央的圖書館……

捐贈給圖書館的詩集……星野學姊創作的詩篇的最末行……

當兩個結合為一時……

將悟冷不防「啊!」一聲大叫。

「我知道了……!那張藏寶圖的謎題其實還沒被破解!」

話還沒說完,將悟已撥腿朝泳池入口奔去。

「好~老師也要來游泳了!放暑假誰有心思辦什麼公啊!老師我可是在教師界的狹縫漂泊的浪人呢。」

小都里老師恰巧提著泳裝的袋子現身。

「老師!請借我倉庫的鑰匙!」

「嗯?鑰匙的話去教職員室可以借得到喔。」

等不及聽完回答,將悟丟下一頭霧水的大家,獨自衝到了外頭。

——這就是小都里老師說『沒人找到寶藏』的理由嗎……

沒錯。真正的寶藏還沒有被找出來。

星野學姊藏起來的寶藏,就在無人發現的情況下一直沉睡了十年之久!

§

將悟從倉庫拿出了其中一本收放在紙箱裡的文藝社詩集。

回到學生會社辦後,他把詩集和畫有星形島嶼的地圖一同放在桌上,互動審視。

首先是指示藏寶圖中央的謎之文字串。

『—∪—∪——?|—?————?—』

另一個則是看似亂碼的『天狼星』最後一行詩文。

『<∩(∩? ?∧∨?J< ?≡?J』

——這個提示真正寶藏藏匿之處的暗號,照理說一定解得開才對……

一小時後,窗外的天色完全昏暗了下來。即便如此,將悟還是很有耐心地坐在椅子上認真比較這兩串文字。

「我懂了……原來……這就是寶藏……」

將悟喃喃自語後,房內的電燈忽然亮了起來。

轉頭一看,結束游泳的凜香和滋賀學妹、還有小都里老師走進了社辦。

「學長,房間這麼暗你在做什麼?留在社辦有事嗎?」

「泳池很舒湖喔。鞋長應該留下來游泳的。」

將悟站起來轉身面對三人……然後和小都里老帥對了下視線。

「老師。我終於解開藏寶圖之謎了。」

「謎底不是剛才就已經揭曉了嗎?」

凜香一臉詫異地詢問。

「校長先生持有的寶藏只是煙霧彈。用意是為了保護真正的寶藏不被發現,假裝尋寶遊戲已經落幕。」

「那麼真正的寶藏又在哪裡?直到現在仍未被人發現嗎?」

「你說得沒錯。真正的寶藏還沒有人找出來。注意到這個事實的人只有一個,那就是小都里老師——所以老師才會鼓勵我們去挑戰尋寶。把找出真正寶藏的希望放在我們的身上。老師,我說得對嗎?」

小都里老師露出意味深長的笑容,拉了一旁的椅子坐下。

「哦哦。不錯喔,