這個大山環繞中的臨時營地，吉普車在門口停了下來，兩位身著平民衣服的年青男女下了車，衛兵檢查了一下證件和介紹信便揮手放行。

此時傍晚時分，漫天彩霞，將天空絢爛的格外美麗，山裡的清新的空氣分外的舒服。

“錚少，勇哥就在這裡？”陸皓思咂舌道，看著氣勢磅礴的群山，綿延起伏的山嶺，原始森林，這簡直是超出了她的想象。（未完待續。）

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第681章　迷人

賀錚帶著陸皓思先到了營地的接待處，對著坐在木椅上的陸皓思道，“皓思你在這裡等著，我去找勇哥。”

“好的！”陸皓思俏皮地說道，“錚少，放心，我不會亂跑的。”

“嗯！”賀錚笑了笑道，轉身出了營房。

賀錚在營地找到關智勇時，他們正在訓練，於是也沒有打擾他，而是回身將陸皓思叫來，兩人一起在旁邊看著，好像圍觀的人還挺多的，他們一身常服站在中間，非常的奪人眼球，不過好像在場的人無心關注陸皓思他們兩個，都在注視著場地中央。

陸皓思一看就知道關智勇他們做的訓練是拓展訓練……

拓展訓練起源於第二次世界大戰。當時，盟軍在大西洋的船隊屢遭德國納粹潛艇的襲擊。在船隻被擊沉後，大部分水手葬身海底，只有極少數人得以生還。英國的救生專家對生還者進行了統計和分析研究，他們驚奇的發現，這些生還者並不是他們想象中的那些年輕力壯的水手，而是意志堅定懂得互相支援的中年人。經過一段時間的調查研究，瞭解情況，專家們終於找到了這個問題的答案：這些人之所以能活下來，關鍵在於這些人有良好的心理素質。於是，提出“成功並非依靠充沛的體能，而是強大的意志力”這一理念。

當時德國人庫爾特·漢恩提議，利用一些自然條件和人工設施，讓那些年輕的海員做一些具有心理挑戰的活動和專案。以訓練和提高他們的心理素質。

由於拓展訓練這種非常新穎的培訓形式和良好的培訓效果，很快就風靡了整個歐洲的教育培訓領域並在其後的半個世紀中發展到全世界。訓練物件也由最初的海員擴大到軍人、學生、工商業人員等各類群體。訓練目標也由單純的體能、生存訓練擴充套件到心理訓練、人格訓練、管理訓練等。

1970年，香江成立了香江外展訓練學校。陸皓思對此很熟悉。因為無論是服裝廠還是華星科技的員工，都進行過此項培訓，增加團隊的凝聚力。

陸皓思隨即莞爾一笑，拓展訓練本就是由軍隊開始的，所以軍隊中訓練沒有什麼可驚訝的。

關智勇帶著隊員訓練完成今天白天的例行的體能、常規訓練後，卻帶著隊員來到一個來到兩顆樹中間，樹中間掛著一個網。洞口大小不一。

關智勇道，“今天我們繼續做遊戲，昨天的是信任背摔。今天呢！“

看著大家已經是見怪不怪的表情，關智勇接著說：“雖說是遊戲。但我依然希望你們每個人都要去想、去動腦子，如前些天的訓練一樣，做完個遊戲做完之後。你們如果還想不明白。我看妳們不如去學前班重讀一下。”有人忍不住笑了，”好了，我們進入正題，現在分成三組，五分鐘的準備時間，然後要在規定的時間內從這些大小不一的網孔鑽過去。”

陸皓思一看就明白了，這是穿越電網。

這個專案具有非常久遠的歷史，是所有的拓展專案中相當經典的一個。說起它的起源還有一個故事。話說當時二戰硝煙依舊烏雲密佈，在德國西南部的一個納粹集中營中。十幾位盟軍戰士決定今晚趁著夜色逃生，他們萬分小心的逃過了第一道封鎖線。第二道封鎖線。當他們即將到達最後一道封鎖線時，突然後面響起了激