小瞳手上的吉他並未停歇。

還沒走到活動室，兩位女生就被屋裡傳來的高亢的電子聲所震懾，一串連貫的滑音接著三重和絃，在電子音響中拼湊出溫柔的旋律，仔細一聽，背後還有配合烘托節奏的鼓點與電子琴模擬的小號彈奏著柔軟的氣氛，彷彿微青的果實一般青澀中透露著香甜氣息。

“看來我們來晚了呢。”兩個女孩相視一笑，並肩走入流淌著音樂清泉的教室中。

新的聲音加入進來，渾厚低沉的絃音烘托著吉他與電子琴所構成的高音區，如青色鵝卵石一般沉著紮實的重低音襯托著高音區的音域，完美的填補了低音區的空白。不用問，這是班長北條薰的貝司帶來的震撼效果。

全曲彈完，四把樂器的完美組合讓在場的每個人心潮澎湃，在一旁傾聽的miku興奮的一邊跳著一邊拍手鼓掌：“好棒好棒好棒好棒好棒好棒！！！！我也要加入！！”

“好，那我們再來一遍~”直樹挽起袖管，元氣十足。

“好~”眾人擺好架勢。

“せ��巍。ㄔぁ��浮����

miku甜美的聲線如耳語一般頑皮的跳動起來，緊接著，四把樂器同時奏響那柔情的音符。

“でも　そんなんじゃ　だ��帷。ǖ�恰∧茄�恍心兀浚��

“もう　そんなんじゃ　ほ��欏。�闈啤∫丫�茄�耍浚��

“心は進化するよ　も��盲取·猢‘っと　（（對你的）情感加劇了　更——多　更——多喲？）”

miku一邊如耳畔低語一般唱出可愛而輕柔的歌詞，一邊跳起小巧的步伐，翩翩起舞。北條薰也不失時機的跟著miku唱起和聲，兩個清脆的聲線碰撞到一起，擦出了不可思議的美妙火化。

“言葉にすれば　消えちゃう関系　なら　（如果言語會打破這層關係　那麼。。。）”

“言葉を消せばいいやって　思ってた？　恐れてた？（“讓語言消失吧”　這麼想吧？感到怕嗎？）”

“だけど　あれ？　なんか　違うかも　（但是捏……啊咧？好像有些不對……）”

“千里の道も一歩から　石のように固いそんな意志で　（千里之行始於足下　意志堅如磐石）”

“塵も積もれば　やまとなでしこ？　詞��踏�恰·い洹∷坤踏�恰。ㄈ綣�景６鴉�幕啊〈蠛透ё櫻ㄋ坪跏譴是畹謀硐鄭�看是罾玻�O！想死呢！》