種穩定的制度，有專門的學校，名為內書堂，並且專門配備翰林院的官員來擔任教師。

此時，為了對抗明朝的文人，皇帝就將受過教育的宦官們培養成了一個大型的秘書處。

裡面最著名的莫過於司禮監與御馬監。

司禮監主要職權就包括，批答奏章，傳宣諭旨。

“草擬聖旨就是司禮監的職務之一。還有，在《西遊記》裡面，齊天大聖到了天庭，在什麼地方當差？”

霍崇提問之後，程復愣住了。他也算是愛看書的，《西遊記》當然讀過，然而經過霍崇一說，程復腦子一閃，突然就明白過來。

以前讀西遊記，還覺得孫悟空上了天庭之後被髮配去養馬，雖然是肥差，卻不夠尊重。現在思路一邊，猛然就明白過來了。

高龐也是閒暇時候讀了讀西遊記，也就是讀完了第一卷而已。此時他答道：“不就是在御馬監麼？”

“呵呵，西遊記乃是明朝的書。在明朝，僅次於司禮監的就是御馬監。那御馬監的職務和養馬沒啥關係，御馬監的差事乃是管理御用兵符。”

高龐聽霍崇說完，覺得豁然開朗。齊天大聖在下界大鬧一番，到了天庭之後，玉帝還允許孫悟空保持了齊天大聖的稱號。與這個稱號相配的就不可能是個養馬的，執掌天界兵符的權柄才與這個稱號相配。

屋內其他人此時也明白了原委，感嘆之餘，程復就見不少人看過來，目光中都是嘲諷。

賣弄不成，程復也有些氣餒。在湖南的傳說中，霍崇不過是個高手匠人。爬了十四爺的路子，弄了個捐官。既然是捐官，也就是認字罷了。

不成想從歷史書到西遊記，霍崇竟然都知道。更能將其中的脈絡搞清楚，這證明霍崇不僅讀過書，更有讀過書的能力。

見程復氣勢被打消，瀏陽出身的張迅接過話頭，把湖南人認為的讀書人講了一番。

聽張迅口沫橫飛的說話，程復深以為然。正想補充兩句，就見霍崇很沒禮貌的開口說道：“若是這位張先生說的就是湖南讀書人的想法，我以為湖南讀書人認為的讀書人，就是掌握了話語權，掌握瞭解釋權。各處的話事人，只要是士紳，就是讀書人。你們不樂意管的事情，你們可以不管。不過你們去管的事，就要擁有決定其道義與理論的決定權。我說的可是張先生的意思麼？”

程復心中大大不快，覺得這霍崇太尖酸刻薄了。可片刻後，程復又覺得霍崇這話雖然全是白話，卻也沒錯。

什麼叫讀書人，讀書人就是繼承了聖人教誨，並且利用聖人教誨的身份掌握道義權力的人。這兩者缺一不可。

八旗與明代宦官雖然大權在握，可他們都是奴才，乃是皇帝家的走狗。走狗雖然兇，卻也是仗勢欺人。與之相對的，讀書人掌握權力才是天經地義，不，正如霍崇所說，掌握權力的人才能算是讀書人。除了聖人之言，讀書人的精神並不受任何其他力量真正約束。

高龐也聽明白了。這些湖南讀書人所期待的就是讀書人統治的湖南，凡是不能讓讀書人掌握權力的人，都是讀書人的敵人。

回想自己，高龐已經發現自己與這些人之間的分別。那就是高龐也認為世界上有真正的道義，卻不認為自己就天經地義的掌握權力。便是如此，高龐還被老師認為是自大傲慢，差點攆出師門去。

……怪不得老師這些人提起湖南讀書人，都是一臉的不屑。

程復看著周圍那些人的神色，心中已經覺得事情不對頭。周圍的人各有心事，卻都一言不發。明顯是不認同程復講述出的湖南讀書人的理念。

而程復之所以沒有選擇體面的死亡，固然是有些不想死，更重要的是程復是想做到更多，他又想站起來，立刻又被有力的大手給按在凳子上。程復趕緊說道