關燈 巨大 直達底部
親,雙擊螢幕即可自動滾動
第382頁

兔尾直播不造假,所以各個直播間的人氣看起來非常寒酸,首頁孔哲敏教授的直播間也就那麼幾千人,而其他的那些直播間人數就更少了,有些只有個位數的觀眾,甚至還有些直播間的觀眾數直接就是零。

但與此同時,這些直播間的氛圍非常好。

其他直播平臺的直播間一點進去,彈幕確實非常多,密密麻麻地鋪滿了整個螢幕,但仔細觀察一下就會發現,這些彈幕裡有釣魚的、有反串的、有自動回復的、有引戰的……

環境可以說是烏煙瘴氣。

但兔尾直播的彈幕環境卻好得很,因為凡是留下來的,都是對孔哲敏教授講的內容感興趣的,而面對這樣一位德高望重的老教授,大部分人也不會有釣魚或者玩梗的想法,彈幕環境自然就好了很多。

也就是說,兔尾直播上線得雖然非常倉促,沒有幾個高人氣的大主播、資料看起來也十分慘澹,但它卻有著自己得天獨厚的優勢,就是直播間的內容和良好的彈幕環境!

這樣一來,宣傳片的內容就完全可以理解了。

兔尾直播的這個宣傳片表面上是把整個直播行業全都aoe了一遍,暗諷看直播會荒廢時間、學不到東西,最後一無所成。

但實際上,這個宣傳片的深層目的是凸顯出兔尾直播和其他直播平臺的差異!

在其他直播平臺上長時間看直播,確實會荒廢時間、學不到東西,因為直播的大部分內容都是遊戲和美女,說白了就是單純的娛樂。適度觀看可以放鬆身心,但如果沉迷於此,肯定會荒廢時間。

但兔尾直播不一樣,上面有非常豐富的課程內容。

當然,這些課程內容的強度肯定比不上正經在高校裡的學習。為了讓普通人也能聽得懂,大部分青年講師和教授都會選擇最為淺顯易懂的知識進行講解,理解起來沒有什麼難度,自然也就不會特別高深。

但再淺顯的內容,也比純粹的娛樂要強。

哪怕這些都是非常初級的內容,觀眾們看完之後至少可以擴充套件自己的知識面,是有益處的。

還有很重要的一點在於,人其實都是有求知慾的。

大部分人之所以厭惡學習,主要是因為在學校中的學習往往伴隨著硬性的考試要求,往往過於重視學習的效率而選擇了最為高效但枯燥的教學方式。

而孔哲敏教授在兔尾直播上講的內容,性質上更加接近諸子講壇或者公開課之類的,內容沒有那麼深奧、晦澀,在講課的過程中也非常注重方式方法,所以不會引起觀眾的反感。

諸子講壇和艾麗島網站上很多知識科普類up主的火爆,足以證明普通大眾對於知識是有天然的求知慾的。

而且,在直播平臺上講課,這本身也已經足夠特別了。有些人哪怕聽不太懂,也會處於好奇和新鮮感聽一段時間再走。

於是,就變成了現在的情況。

孟暢是個聰明人,很快就意識到了的處境。

他的處境非常不妙!

雖然從目前直播間的各項資料來看,兔尾直播的熱度並不高,但這種時候本來就不能看單純的資料!

兔尾直播上線第一天,最成功的地方在於給所有人留下了一個足夠獨特、足夠特殊的印象。

透過宣傳片和兔尾直播上面的內容,兔尾直播成功地和「知識直播平臺」這個概念繫結了,很多人一聽到兔尾直播,下意識地就想到了上面的各種課程。

這樣一來,就相當於跟其他的直播平臺做出了本質上的區分,從定位上就完全錯開了!

所以,兔尾直播哪怕是熱度低、真實人數看起來非常可憐、直播內容不夠豐富,也完全不成問題了。

因為它已經跟其他直播平臺跑上了不同的賽道,自然也