在倭國用兵，那絕對是一件十分麻煩的事情，所以王直的疑慮十分正常。

也如王直所言那般，他們不信倭人，懷疑會監守自盜。

“藤原氏倒是可利用物件。”

按聖人的說法，倭國的大名等同於諸侯，那麼只要控制一部分諸侯，問題便能迎刃而解。

可如何控制諸侯，那方法就值得探究了。

有些諸侯，養著養著，就成了董卓，反而可能為大明養出威脅來。

當然，這是原本冷兵器時代最可能發生的事情。

一旦考慮到火器的發展，保持武力上斷代的領先，這方面就無需考慮。

納入考量之後，于謙才會覺得藤原氏是可利用並且扶持的物件。

但這方面，還需要看聖人是什麼意思。

“於卿是想說什麼？”

感受到于謙的目光，朱祁鈺就開口，語氣輕鬆，這樣的茶話會，並不是什麼正式的場合。

“打斷倭國的脊樑，利用藤原氏，拉攏其他大名，架空那什麼大將軍和倭王，控制一部分倭島。”

于謙掃視了一圈後，才開口說道：“只不過，臣所設想，要用最少的武力，撬動最大的利益，如此來，就需要如仝寅這類人。”

“很有想法。”

朱祁鈺點了點頭，回應道：“胸懷利器，殺心自起，這第一單生意，就是從倭國進口糧食，而交易給倭人的，將會是鐵器。”

就如在河套做的一樣，放在倭島，也會有差不多的效果。

更何況，藤原氏本來就有這種想法。

“倭島的形勢，臣倒是知道一二。”

于謙看向朱祁鈺，他知道的，聖人也知道，因為訊息是錦衣衛傳回來的。

“藤原氏想當董卓，陛下就順水推舟，再輔以糧食進口，讓倭島更加缺糧，倭人受不了，自然會反抗，到時候，整個倭島只會更亂。”

作為兵部尚書，分析這種事情，可謂是順手而為。

“可是，依臣所知，如此也不會影響到倭王在倭人中的地位。”

說著說著，于謙的面色就有了幾分古怪，遲疑著說道：“難不成陛下要另外冊封倭王？”

“什麼冊封倭王，朕可不會這麼做。”

朱祁鈺搖了搖頭，讓眾人鬆了一口，要是胡亂冊封，那對於整個附屬國體系都會形成挑戰。

“讓朱儀去當個太上王，多召見倭王幾次就可以了，藤原氏相信會配合的。”

這種做法很容易理解，就算當初，也是鄭和去見倭王，而不是召見倭王，盡到了作為禮儀之邦給別人的體面，可對方並不這麼覺得，相反，更加堅信自己能同大明平起平坐，甚至凌駕大明。

“原來如此。”

于謙點著頭，問道：“那所謂的大將軍，應該如何處置？”

“大將軍？不就是藤原氏？還需要處置？”

朱祁鈺歪著頭，好奇反問，讓于謙不由得脊背發寒。

“剩下的步驟其實很簡單，朕有三策，願與諸君共參。”

從座位站起來，雙手背向身後，做出高深莫測的模樣，直接道：“其一、批判倭國對以往的行為，並且駁斥其文化；其二、利用其貴族對大明的嚮往，滲透入倭人心中；其三、對倭人進行再教育，提倡素質教育，多體驗，少上課，崇尚因材施教，強調自主學習和探究式學習，尊重學生的天性和成長。”

朱祁鈺說完之後，回身看向眾人，有人若有所思，有人面露不解，但每個人的心中都是驚濤駭浪。

“陛下，微臣愚鈍，那再教育中的素質教育，豈不是為倭國培養人才？”

王直作為吏部尚書，深知人才的重要性，不僅是王直，其他人