個人突然出個問題問1+1=？的時候，普通人首先要從連線耳朵的神經傳進大腦裡，這過程大概需要01秒，然後大腦才開始思考，算出結果需要1到2秒時間。而喬浩初的神經反應速度很快了，前面那個可以忽略掉，接著思考這個問題只需要03秒以下就行了。

思考速度的加快可以讓人節約很多時間，也可以空出許多時間來反覆推敲，理解能力也就隨之加快，可以看作是一目十行的能力。

記憶力增加就可以讓人對一些細節的注意，不會出現什麼紕漏，可以看作過目不忘的能力。

&ldo;主神，你這裡有測試智商的功能沒？&rdo;喬浩初感覺自己沒有變化，於是鬱悶地向主神問道。

&ldo;有，是現實世界的題目測試法，準不準確不保證……&rdo;主神機械地回答道。

喬浩初點了點頭：&ldo;幫我測試下……&rdo;

這時喬浩初手上多了一支筆和一張卷子，&ldo;現在開始測試……&rdo;主神向喬浩初說道。

喬浩初於是迅速拿起筆寫了起來，這張卷子上有很多種類的問題，比如數學上比較難的應用題，生活中遇到的事情該如何處理，甚至還有腦筋急轉彎。

喬浩初大概用了十五分鐘將這張卷子上的題目都填上答案了：&ldo;主神，可以手卷了！&rdo;好懷唸的感覺啊！就像中學時的考試一樣。

喬浩初手中的筆和卷子這時候消失了，然後主神的聲音又穿了過來：&ldo;現在出最後一道口述數學題。一個公交車從起點站開始出發，除去上面的司機和售票員，公交車內有17個乘客，到達站臺後下去了3名乘客，上來車的乘客加上原本公交車上的乘客是起點站時乘客數的2倍。到站時下去4名乘客，上車的乘客是車上剩下乘客數的五分之一；公交車又到達一個站臺，下去的乘客是原公車上乘客數的根，上車的乘客是公車上剩下乘客的六分之一，接著公交車經過5個站臺，下車的乘客均是5人，上車的乘客均是7人。請問現在公交車……&rdo;

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