器人，試圖讓它轉向。

他們家為了節省能源和方便護理，一般一天清潔消毒一次，清潔的時候選在早上，平時看到髒了才會手動啟動機器人。

時聞沒想到，黑娃它們居然知道怎麼啟動機器人，還能成功操作！

它們會不會有點離譜？

時聞實在忍不住了，他拍了個影片發給燕克行。

燕克行：【？】

時聞：【黑娃它們成精了，它們學會了開動機器人清掃地面！】

燕克行：【真的？】

時聞：【等會兒它們關機器人的時候我再發給你看！它們看起來好熟悉操作頁面！】

燕克行：【可能之前看你操作的時候記下了。開機器人清掃是不是隻需要三步？】

時聞：【對，我沒有設定密碼，只需要點開作業系統，再點開清掃指令就可以了。】

燕克行：【那還不算太離譜。等我回來的時候，我們一起帶它們去測試一下，看看現在的智商多少了？】

時聞：【搞不好跟人類小學生差不多了。】

兩人商量了半天，覺得黑娃它們這種自我管理能力實在離譜。

搞不好以前時聞太積極，給黑娃它們安排得太死了，以至於限制了它們這種自我發揮的能力，導致它們沒法幹太多活。

實際上，它們可能跟有經驗的牧民比起來，也不差什麼了。

時聞決定放手讓黑娃它們自己幹活，看它們究竟能幹到哪個地步。

第二天早上，時聞給黑娃它們做完了狗飯，看著它們吃飯，嘗試性地對它們說道：“我好睏啊，要不然你們將牲畜趕出去，我就睡個回籠覺？”

黑娃和狼娃歪著腦袋聽著。

時聞指了指畜棚，又將話重複了一遍：“我去睡覺，你們幫忙去趕牲畜試試？”

這次黑娃它們好像聽懂了，在原地小步轉了兩圈，汪汪叫了兩聲，似乎答應了下來。

時聞伸個懶腰，裝作進屋睡覺去了。

他一進屋，關上門，立刻輕手輕腳地開啟畜棚裡的監控，從監控當中檢視黑娃它們的情況，並同步解說給燕克行聽。

【它們進入畜棚了，這步沒遇到什麼困難。】

【好了，它們開始咬著插銷，將羊舍裡的羊放出來了。】

【好傢伙，我就說有時候時梭它們的馬舍怎麼老開啟，是不是我忘了關，原來它們這麼熟悉！】

……

黑娃它們進了畜棚後，用牙齒咬著各畜舍的門栓，將裡面的牲畜放出來。

牲畜在頭羊和褐牛的帶領下，像往常那樣，魚貫而出，沒一會，就走到了外面。

黑娃它們自動分成三群，連小狐狸、馬兒、褐牛和聰崽一起，將牲畜趕了出去，再分別往一、二、三號牧場走去。

它們似乎能夠自主判斷，今天適合將哪群牲畜趕往哪個地方。

時聞從監控上看，狗子們竟然分毫不亂，跟平時他將牲畜趕出去的時候一模一樣。

看來在他不知道的時候，家裡的小傢伙們早就成長起來了，放牧能力不輸普通的牧民。

他困擾了那麼久的牧場人手不足的問題，看起來也不是很必要。

小傢伙們在某種程度上完全能夠代替人類，幫他趕著牲畜出去放牧。

今天只是第一天，時聞不確定將家裡的牲畜和禽類交給小傢伙們趕出去放牧到底可不可行？

為此，他特地給綿羊豬、肉羊、種羊和牛身上戴了微型攝像機，追蹤它們出去草場吃草的情況。

微型攝像機將牲畜們全天的活動都記錄了下來。

時聞一直以為自家的牲畜比較有主見，出乎它意料的是，它們出去之後非常溫馴，完全不