……越是往裡走，嘈雜聲就越小，環境也越是清幽。

“國學研究所？”方少帥很是詫異，“這都有！？”

肖參謀長做了個噤聲的手勢：“少帥沒看錯，正是國學研究所。”似不願打攪屋裡的專家學者，白衣少年拉著他輕輕從門前走過。

隨後才解釋：“肖某一向推崇國學，一般來說，國學是指以儒學為主體的中華傳統文化與學術，也包括醫學、戲劇、書畫、星相、數術等方面。當代國學大師鄧石在老先生說得好：‘國學者何？一國所有之學也。有地而人生其上，因以成國焉，有其國者有其學。學也者，學其一國之學以為國用，而自治其一國也。’，強調了國學的經世致用性，肖某很是欣賞。眼下內憂外患，我華夏國學之宗旨，正是‘為天地立心，為生民立命，為往聖繼絕學，為萬世開太平’！”

方少帥忍不住叫好！

通道急轉直下，方君乾感覺兩人似乎在往地下室走。

金屬牌上的標語在方少帥眼裡一閃而過。面前出現一道門，白衣少年用門邊一條小鋁棍敲了長長短短的幾聲，門無聲地開啟了。

兩人從那扇小門進去，方少帥剛踏入裡面，門立即又在他身後關上。

門裡面還有一道鐵門，這扇厚實鐵門裡，一排排奇形怪狀的金屬工具、車床擺放整齊，一時間，方君乾也無法知道這些工具的用途。

雖然已經是深夜，但廠房內燈火通明，每個車床旁邊都有人在工作，運送材料的小推車穿梭不停，人聲鼎沸。

兩人就站在外門沒有入內。

白衣少年指指裡面那個身著白大褂，神情嚴肅古板的老人：“這位是羅航艦教授，在黎朝末年留學美利堅，致力研究尖端潛艇導航系統將近三十五年，是美利堅導航系統的核心成員。最令肖某敬佩的是當羅教授在海外聽聞華夏國統府成立後，毅然拋下在美利堅的優厚待遇申請回國，雖被當局恐嚇阻撓，但教授一心報效祖國不為所動。最後肖某將羅教授接回了國內，請他繼續研究導航技術。”

方少帥好奇：“不知傾宇用什麼條件換得羅教授回國的呢？”

“肖某釋放了六個美當局的高階間諜，換得羅教授安全回國。”

方少帥咂舌：“好大的手筆！”

六個高階間諜，美利堅不知花了多少人力物力訓練栽培，就被肖總參謀長這麼輕描淡寫的一句說放就放，嘖嘖。

可以想象斷氣魚當時該是多麼急火攻心面青如鬼！

“人是肖某抓到的，換人也是肖某決定的。肖傾宇既然可以抓他們一次，也就可以抓他們三次四次。這些只是一時得失，無關大局。”

“然而沿海邊防如果固若金湯，就可在海戰中立於不敗之地，就是功延萬代澤福蒼生的大事。”無雙公子眨眨眼，露出狡獪一笑，“區區幾個高階間諜換來我華夏沿海百年安定，是肖某賺到了。”

那一笑，方君乾眼瞳中映出那個俏皮出塵的倒影，彷彿抓住了童年時那不可捉摸的夢，然後，再也不放開。

三月流水盪漾，桃花撲朔。

一種恬靜、和煦、溫馨的安定，慢慢、慢慢地擴散到喉頭、漫延到四肢、填滿了整顆心。

傾盡天下…亂世繁華　外傳　第二卷　第三十七章

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看著他為自己能保住棟樑之才喜不自勝，如孩子般得意地說自己賺到了。

不過傾宇你知道嗎？

遇上你，才是方君乾真真正正地賺到了。

肖總參謀長看看牆上的掛鐘：“很晚了，我們該回去了。”

方君乾溫柔道：“好。”

兩人並肩走出基地。

晚風輕